Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

Jihoz va material: illyustratsiyalar, turli tuman predmetlar
Faoliyatning borishi:

1. 
   «Hid yoqadi, ari chaqadi» asarini o‘qish. Illyustratsiyalarni ko‘zdan kechirish.
   
2. 
   Hikoyaga doir savollar: Mazkur hikoya nima haqida? Ota o‘z qizidan nima haqida so‘radi? Qiz nima deb javob berdi?
   
3. 
   SHe’rni o‘qish
   
4. 
   “Hidiga ko‘ra top” didaktik o‘yini
   
5. 
   Asarni qayta hikoya qilish
   

Qo‘shimcha: savodga tayyorlashga doir mashqlar
E’tiborni qaratish kerak: asarni qayta hikoya qila bilish


Til va nutq markazi
A.Avloniyning «Asal ari va pashsha» asarini qayta hikoya qilish
Maqsad: asarni qayta hikoya qilishga o‘rgatish
Jihoz va material: illyustratsiyalar, hasharotlar rasmi
Faoliyatning borishi:

1. 
   Asarni o‘qish
   
2. 
   Illyustratsiyalarni ko‘zdan kechirish
   
3. 
   Hikoya yuzasidan savollar: Pashsha asal ariga nimani maslahat berdi?, Asal ari nima deb javob berdi? Nima uchun insonlar asal arilarni oziqlantiradilar? Asal aridan foyda bormi? Pashshadanchi?
   
4. 
   “Hasharotlar” didaktik o‘yini
   
5. 
   Asarni hikoya qilish
   

Qo‘shimcha: pazllarni qurish, topishmoqlarni topish
E’tiborni qaratish kerak: bog‘langan nutqni, to‘g‘ri nutqiy nafasni rivojlantirish


San’at markazi
“Gulzordagi qo‘ng‘izlar” yasash ishi
Maqsad: alohida qismlardan xon qizini yasashni bilish: tana, bosh, ko‘z, mo‘ylov. Bolalarda tabiatga, xasharotlarga bo‘lgan muhabbatni tarbiyalash.
Jihoz va materiallar:xon qizi tasvirlangan rasm, tayyor gullar. Plastilin, taxtachalar.
Faoliyatning borishi:

1. 
   Rasm asosida suhbat
   
2. 
   Xon qizi tasvirlangan rasmni ko‘zdan kechirish
   
3. 
   Ishni bajarish
   
4. 
   Bolalar ishining ko‘rgazmasi