Sentyabr Tarbiyachining bir haftalik namunaviy ish rejasi

E’tibor qaratiladi:o‘yinchoqlar haqidagi bilimlarini mustahkamlaydilar, bilish qobiliyatini rivojlantirish, narsalarga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo‘lishni

Til va nutq markazi
Hikoya tuzish: « Mening o‘yinchog‘im»
Maqsad: og‘zaki nutqni rivojlantiradi,predmetlar ma’nosiga qarab turini aniqlashni,mantiqiy fikrlashni.
Jihoz va material: turli o‘yinchoqlar
Faoliyatning borishi:

1. 
   Ko‘rib chiqish.
   
2. 
   O‘yinchoqlar haqida hikoya tuzishda ma’no jihatidan mos keladigan syujetli rasmlar qismlarni tanlash
   
3. 
   Rasmda tasvirlangan tasvirlarni anglatuvchi so‘zlardan foydalangan holda hikoya tuzish.
   
4. 
   Qiziqarli hikoya tanlash.
   

Qo‘shimcha:Tarbiyachi o‘yinchoq haqida jamoa bilan birgalikda hikoya tuzishni taklif etishi mumkin.
E’tibor qaratiladi:mantiqiy fikrlashga.
Fan va tabiat markazi
Tadqiqot: «Rezina koptok xususiyatlari»
Maqsad: predmetlarning xususiyatlarin biladilar. Fikrlashni faollashtiradi, atrof-muhitni anglashni rivojlantiradi.
Jihoz va material: plastmassa, rezina, havo koptoklar
Faoliyatning borishi:

1. 
   Didaktik o‘yin: « Bu nimadan yasalgan?»
   
2. 
   Plastmassa, rezina, havo sharini tadqiqot qilish va taqqoslash.
   
3. 
   Tahlil– tadqiq etilgan koptoklar namunalar xulosasi.
   
4. 
   Didaktik mashq: « Rezinadan nima predmetlar yasaladi?»
   

Qo‘shimcha:koptok rasmini chizish.
E’tibor qaratiladi:ko‘rib eslab qolish qobiyaliyatini rivojlantirish, fikrlashni rivojlantirish.

5 gacha hisob. Geometrik shakllar. Tushuncha: ko‘p -kam, kalta - uzun.
Maqsad:5 ning kelib chiqishini biladilar, geometrik shakllarni farqlaydilar, predmetlarning uzunliklarini taqqoslaydilar, uzun-kalta so‘zlaridan foydalanadilar.