―Sening o‗g‗ling ham ancha ulg‗ayib, kap-katta yigit bo‗lib qolibdi‖, dedi

\\\***/// 1,4- b; 
2, 5 - c; 3, 6 - a
  
434.
 
Quyida berilgan gaplardagi qirq so‗zi haqidagi to‗g‘ri hukmni aniqlang. 1. 
Andozani aniq qilib qirq. 2. Go‗ro‘g‗lining qirq yigiti bor edi. 3. Motam 
marosimlari uch, yetti, qirq, yil kabi turlarga bo‗linadi. 
\\\***/// 1-gapda 
fe‘l, 2-gapda son, 3-gapda ot
  
435.
 
Quyida berilgan she‘riy parchadagi ajratib ko‘rsatilgan so‗zlarda ma‘no 
ko‘chishiuing qaysi turi mavjud? Lermontovni tashlamadim hech, So‗ngra 
qo‗lga oldim Hofizni. 
\\\***/// metonimiya 
 
436.
 
Quyida berilgan she‘riy parchadagi ajratib ko'rsatilgan so‗zda ma‘no 
ko'chishlning qaysi turi mavjud? Tong otar chog‗ida juda sog‗inib,  
Bedil o‗qir edim, chiqdi oftob. (G‗.G‗ulom) 
\\\***/// metonimiya.
  
437.
 
Quyida berilgan so‘zlardan qaysilari ham omonimlik, ham polisemantik 
xususiyatga ega?  
1) tor; 2) tomoq; 3) yengil; 4) bel; 5) gul; 6) o‘ch; 7) dunyo