Senariys I

CHortoq tumanidagi 48- o’rta ta’lim maktabi 10-a sinfida O’zbekistonning birinchi Prezidenti Islom Abdug’aniyevich Karimov xotirasiga bag’ishlab ‘’Prezident asarlari bilimdoni’ ’mavzusida

o’tkazilgan tadbir

S E N A R I Y S I.

O’qituvchi; Assalomu - aleykum aziz o’quvchilar,

davramiz, maktabimiz mehmonlari.Mana

bugun biz O’zbekistonning Birinchi

Prezidenti Islom Abdug’aniyevich Karimovning

Tavalludining 80 yilligi munosabati bilan

o’tkazilayotgan ‘’Prezident asarlari bilimdoni’’

mavzusida ‘’ ZAKOVAT’’ inteluktual

bahsiga xush kelibsiz.

Davramizni ochib berish uchun so’zni maktabimizning milliy istiqlol g’oyasi ma’naviyat asoslari fani o’qituvchisi Umida Jo’raboyevaga beramiz.

Bilimdonlar bellashuvni boshlashdan oldin O’zbekistonimizni buyuk siymosi Mustaqilligimizning

asoschisi Islom Abdug’aniyevich Karimovning hayot yo’llari mazmunli mehnatlari haqida esga olmasdan ilojimiz yo’q. Ularning xotirasi hamon yuragimizda, qalbimizdadir.

O’quvchilar Birinchi Prezidentimiz hayot yo’llari haqida

ma’lumotlar beradilar.

SHu vaqtda ekranda Islom Abdug’aniyevich Karimov haqida tayyorlangan slayd namoyish etiladi.

Hozir bilimdonlar bilan diqqatni jamlovchi o’yinini o’tkazamiz . ‘’Yuksak ma’naviyat yengilmas kuch ‘’ kitobidan keltirilgan jumlalarni davom ettirish mashqini o’tkazamiz;

1.O’zbek halqiga xos xusysiyatlar

Ozaro hurmat,diniy bag’rikenglik,ishonch va e’tiqod

2.Xalq og’zaki ijodining noyob durdonasi

Alpomish

3.Ta’limni tarbiyadan,tarbiyani esa ta’limdan

ajratib bo’lmaydi,bu sharqona qarash,sharqona hayot falsafasidir.

4.Oldiga qo’yganni emak hayvonnig ishi

Og’ziga kelganni demak, nodonning ishi

5.Ma’naviyatni tushunish, anglash uchun

Inson avvalo ozini anglashi va tushunishi kerak.

Endi Zakovat inteluktual o’yinini o’tkazish tartibi va qoidalari bilan tanishtirib o’tamiz.

1. 
   Bilimdonlar bahsini o’tkazishdan oldin maktab o’quvchilariga e’lon berilgan,’’Yuksak ma’naviyat yengilmas kuch ‘’ asari yuzasidan 30 ta savol tushgan.
   
2. 
   Hozir shu savollardan 11 tasi bugungi o’yinda o’ynaladi.
   
3. 
   Har bir savolga o’ylash uchun 1daqiqa vaqt beriladi, to’la bo’lmagan javoblarni bilimdonlar o’zlari to’ldirishlari mumkin.
   

Savollar qo’yidagicha;

1 Eng buyuk jasorat nima?

2.YUNESKO ro’yxatiga qancha moddiy va ma’naviy

obidalar ro’yxatga olingan?

3.AYSESKO tomonidan Toshkent shahrini nechanchi yil Islom madaniyati poytaxti deb e’lon qilindi.?

4.Imom Buxoriy vafot etgan yili qaysi buyuk siymo dunyoga kelgan?.

5.Amerikalik fan tarixchisi Sarton XI asrni qanday nomlagan?

6.Qachon ma’naviyat ojiz va zaif nuqtaga, qachon qudratli kuchga aylanadi.?

7.A.Temur loqayd kishilar haqida ‘’Temur tuzuklari asarida nima deydi?

8. I.A.Karimov moddiy va ma’naviy hayotni nimaga o’xshatadi?

9 .Mashxur kishilardan biri loqaydlik haqida nima deydi?

10 .Taraqqiyotning o’zbek modelini ayting.

11. Mafkuraviy immunitet nima?

O’quvchilar bahs yakunida Vatanimiz uchun munosib farzand bo’lish uchun so’z beradilar.

I -IZLANUVCHAN

S -SADOQATLI

L -LAYOQATLI

O -ODIL

M -MATONATLI

A -AQLLI

B -BARKAMOL

D -DONO

U -UMIDLI

G’ -G’AYRATLI

A -AHIL

N -NAMUNALI

I -ITIDORLI

Y - YETUK

E - YETAKCHI

V -VATANPARVAR

I -INTIZOMLI

CH -CHAQON

K -KOMIL

A -AHDLI

R -RAHMDIL

I -IYMONLI

M -MARD

O -OILAPARVAR

V -VORIS BO’LISHGA VA’DA BERAMIZ.

Islom Abdug’aniyevich Karimov hayotiga oid slayd namoyish etiladi.

O’quvchilarni rag’batlantirish bahsni yakunlash.

E’tiboringiz uchun rahmat.

o