Семинар ва лабаратория машғулотларидан касб-ҳунар таълими, олий таълим психология фани ўқитувчиларига мўлжалланган услубий қЎлланма

II МАШҒУЛОТ 
I ТАЖРИБА 
 
Хотира жараёнида турли ассоциацияларнинг аҳамияти. 
 
Материал (50 жуфт сўз) 
1. бармоқ - тирноқ
26. бош - соч 
2. лолақизғалдоқ - қизил
27. кўмир - қора 
3. чўл - қўнғироқ
28. гугурт - очлик 
4. мактаб - танбеҳ
29. ширин - аччиқ 
5. шамол -бўрон
30. ёмғир - лой 
6. соат - стрелка
31. шаҳар - кўча 
7. қанд - ширин
32. ғилдирак - юмалоқ 
8. дераза - ҳарф
33. қалин - оломон 
9. баланд - паст
34. мукофот - нафрат
10. порох - портлаш
35. қуёш - ёруғлик 
11. кўз - қорачиғ
36. поезд - вагон 
12. ўт -яшил
37. бўтакўз - зангор 
13. мева - шам
37. тутун - қоида 

---

77 
14. мукофот - жазо
39. узун - калта 
15. аёз - совуқ
40. иш - чарчаш 
16. китоб - саҳифа
41. институт - аудит 
17. устара - ўткир
42. пат – енгил
18. дафтар - елкан
43. папирос - абажу 
19. ёруғ - қоронгу
44. мардлик - қўрқоқ 
20. ёз — иссиқ
45. ўқиш - билим 
21. уй - том
46. қўл - кафт 
22. қор - оппоқ
47. йўл - узоқ 
23. девор - чироқ
48. паровоз - симёғоч 
24. сукунат - ҳаракат
49. совуқ - иссиқ 
25. заҳар – ўлим 
50. яра - оғриқ 
Бутун бўлак: № 1, 6,11,16, 21, 26, 31,36, 41, 46;
Предмет хусусият: № 2, 7,12,17, 22, 27, 32, 37, 42, 47;
Одатдан ташқари бирикма: № 3,8,13,18,23,28,33,38,43,48;
Контраст: № 4, 9,14,19,24,29,34,39,44, 49;
Сабаб-оқибат: № 5,10,15,20,25,30,35,40,45,50; 
Инструкция: Дафтарингизга 1 дан 50 гача тартиб номерлари куииб 
чиқинг. Мен сизларга 50 жуфт сўзларни бир марта ўқиб бераман. Сўнг мен 
биринчи сўзларни ўкиб бераман, сиз эса тегишли номерга иккинчи сўзларни 
ёзиб боришингиз керак. 
Текшириш: Мен жуфт сўзларнинг иккинчисини ўкийман. Агар сиз 
иккинчи сўзни тўғри ёзган бўлсангиз, унда "+" қўиинг, нотўғри ёки умуман 
ёзмагаи бўлсангиз, унда "-" қўйинг. 
Ҳисоблаш: Ҳар бир сўз бирикмаси бўйича (бугун бўлса, предмет, 
хусусият...) тажрибада иштирок этган барча сўзлар учун ўртача арифметик 
миқдор ҳисоблаб чиқилади. 
Хулоса: Материал яхши эсда олиб қолиниши учун, аввал воқеликдаги 
объектив алоқаларни аниқ ва тўла акс эттирадиган боғланишлар тизимини 
танлаб олиш керак.