Семинар учун топшириқ. Ҳурматли талабалар! Топшириқни бажаришдан олдин маъруза матнини қунт билан ўқиб чиқинг. Тарбия жараёнининг ўзига хос хусусиятлари нималардан иборат?



Download 14,86 Kb.
Sana23.02.2022
Hajmi14,86 Kb.
#127955
TuriСеминар
Bog'liq
5-seminar


5-семинар учун топшириқ.
Ҳурматли талабалар! Топшириқни бажаришдан олдин маъруза матнини қунт билан ўқиб чиқинг.


  1. Тарбия жараёнининг ўзига хос хусусиятлари нималардан иборат?

Tarbiya masalasi hayotda birinchi o`rinda hisoblanadi . barcha ishlarning muvaffaqqiyatlari tarbiyalanganlikda ko`rinadi,, bilimsizlik, johillik, jinoyatlarning barchasiga sabab esa bu tarbiyasizlikdir. Abdulla Avloniyning e1tirof etishicha , `` Har bir millatning saodati , daclatning tinchi va rohati yoshlarning yaxshi tarbiyasiga bog`liqdir”. Xullas , jamiyat va davlat taraqqiyoti , insonlarnign kelajagi uchun tarbiya muhim o`rin tutishini alohida ta`kidlab , shunday deydi –“ …Tarbiya bizlar uchun yo hayot – yo mamot , yo najot- yo halokat , yo saodat yo falokat masalasidur…”.
2. “Талабага нисбатан ҳурмат ва талабчанлик” тамойилини қандай изоҳлайсиз? (Ҳаётий мисоллар билан) Bizlar universitet talabalari sifatida o`z tengdoshlarimiz va ustozlarimiz bilan o`zaro hurmat aloqasini yo`lga qo`yamiz- u xoh auditoriyada bo`lsin , xoh ko`chada biz hech qachon bu odob chegarasidan chiqmaslikka harakat qilamiz. Ustozlarning talabalarga nisbatan hurmatidan tashqari , talabchanlik vakolatiga ham egadirlar va bu bilan talabalarning dars o`zlashtirishlarini doimo nazoratda olib yurishadi . Afsuski ayrim talabalar borki , ular ustozlarning bu talabchanliklarini nohaqlikka olishadi va o`zaro hurmat chegaraasidan chiqishadi .Menimcha esa , o`qituvchilarimizning bizga bo`lgan talabchanligi va qattiqolligi faqat va faqat bizning yuksalishimiz va o`sishimiz uchundir.
3. Ижтимоий онгни шакллантирувчи методлар ва ижтимоий хулқ-атворни шакллантирувчи методларни ВЕНН диаграммаси орқали ифодаланг.
4. “Қуш уясида кўрганини қилади” мақоли қайси методни ўзида ифода этади. (Мисоллар)

ЭСЛАТМА: Топшириқни яхшилаб тушуниб, қандай берилган бўлса, шундай бажаринг. Ҳар ким ўз шахсий фикрини билдириши зарур. Кўчирилган топшириқлар баҳоланмайди.
Download 14,86 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish