Семинар машғулотлари : 6 Лаборатория: 24 Мустақил таълим 111

Мустақил иш.
1. Ўқувчиларнинг касбларга қизиқишлари деганда нимани тушунасиз.
2. Ўқувчиларнинг маълум бир касбга қизиқишида атроф-муҳит, шарт -шароитларнинг аҳамияти.
3. Қизиқишларнинг ривожланиш босқичлари деганда нимани тушунасиз?
4. «Махсус қобилиятларнинг касб танлашга таъсири» жадвалини тушунтиринг ва ҳар бир қобилиятга мисоллар келтиринг.
6- Лаборатория.


Касб танлашда қобилиятнинг аҳамияти


6.1. Лаборатория машғулотининг ўқитиш технологияси

Вақти –2 соат	Талабалар сони: 25-30 нафар
Лаборатория машғулотининг шакли	Кириш, визуал лаборатория
Лаборатория машғулотининг режаси	Қобилият, умумий ва махсус қобилиятлар тўғрисидаги тушунчани аниқ мисоллар ёрдамида мустаҳкамлаш . Қизиқиш ва қобилиятларнинг ўзаро боғлиқлиги. Меҳнатсеварлик, ирода ва қатъиятлиликнинг қобилиятлар ривожланишидаги аҳамияти. Қобилиятларнинг эрта ривожланишига, шунингдек балоғат ёшида номоён бўлишига мисоллар: Касбнинг инсонга қўядиган умумий талаблари ҳақидаги материалларни такрорлаш
Лаборатория машғулотининг мақсади: Қобилиятларнинг касб танлашдаги аҳамиятини тушунтириш, умумий ва алоҳида қобилиятлар ҳақида тасаввур ҳосил қилиш, талабаларни меҳнатсеварликнинг қобилиятлар ривожланишидаги аҳамияти тўғрисидаги хулосага олиб келиш. Танланган касбни шахсий қобилиятлари, жамият эҳтиёжлари билан қиёслаш, касбий жиҳатдан муҳим сифатларини тўғри баҳолаш кўникмаси билан қуроллантириш. Касб танлашга мулоҳаза билан ёндашишни шакллантириш.