Семинар машғулотлари : 6 Лаборатория: 24 Мустақил таълим 111

Текшириш учун САВОЛЛАР.
1. Ўқув муассасаси раҳбарининг касб танлашни ташкил этишидаги ўрни нималардан иборат?
2. Касб танлашга йўллашда ўқув ишлари ва тарбиявий ишлар бўйича раҳбар ўринбосарларининг вазифаларини тушунтиринг?
3. Синф раҳбарининг касб танлашдаги ўрни ҳақида гапириб беринг?
4. Мактабдан ва синфдан ташқари ишларда ўқувчиларни касбга оид тарбиялаш қандай тартибда амалга оширилади?
5.Ўқувчиларни касб танлашга йўллашда мактаб кутубхонасининг қандай аҳамиятли томонлари мавжуд?


«АҚЛИЙ хужум» юзасидан саволлар.
1. Синф рахбарининг касбга йуналтиришда урни кандай?
2. Мактабда директор уринбосарларининг фаолияти кандай?


МУСТАҚИЛ иш учун топшириклар.
Синф рахбари фаолияти билан танишиш.
АДАБИЁТЛАР: [4] [9] [10]


13-мавзу. ТАЛАБАЛАРНИ КАСБ ТАНЛАШГА ЙЎЛЛАШ ИШИГА
ТАЙЁРЛАШНИНГ МАЗМУНИ
13.1. Маъруза машғулотининг ўқитиш технологияси

Вақти –4 соат	Талабалар сони: 25-30 нафар
Ўқув машғулотининг шакли	Кириш, визуал маъруза
Маъруза машғулотининг режаси	1. Ижтимоий-сиёсий циклдаги фанларини ўрганишда талабаларни касб танлашга йўллаш ишига гоявий - назарий жихатдан тайёрлаш. 2. Бўлажак ўкитувчиларга тай`рлаш жараёнида ўқув режаси билан танишиши. 3. Ўқув дастурларда касб танлашга йўллаш тарбиявий имкониятлар 4. Ижтимоий - сиёсий циклдаги фанларни ўрганишда талабаларни Касб танлашга йўллаш ишига ғоявий - назарий жихатдан тайёрлаш.