Семинар машғулот учун Тақдимоти O’tilgan mavzu yuzasidan savol javob

Хитой Конфуцийси (м.о. 551-479 йй.) таълимотида, олийжаноб инсон бешта хусусиятга эга. Биринчиси -жень- иносонийлик, иккинчиси-и-адолат, учинчиси-ли-таомил, тўртинчиси-чжи-соғлом фикрлаш, бешинчиси-синь самимийликдеб таъкидланиб, жень- иносонийлик, урф-одат адолатдан келиб чиқса, адолат инсонийликдан келиб чиқади. Демак, инсонийлик ҳамдардлик, хайрихохлик, раҳм-шафқатли бўлиш, одамларни севиш, уларга ғамхўрлик ҳиссидан иборат деб берилади.

3-савол

Ижтимоий ишнинг пайдо бўлиши учун дастлабки шарт-шароитлар нималар боғлиқ эди ?

3-саволга жавоб

Ижтимоий ишнинг пайдо бўлиши учун дастлабки шарт-шароитлар саноат инқилоби (XVIII-XIX асрлар) билан боғлиқ бўлган. Ижтимоий иш камбағаллик, саводсизлик, болалар меҳнати, оғир меҳнат шароитлари ва бошқалар каби урбанизация билан боғлиқ муаммоларга жавоб бўлди. Шу сабабли, ушбу даврдаги ижтимоий ишнинг мавзулари “камбағалликка қарши курашиш учун тегишли қадриятлар ва муносабатларни ривожлантириш зарурати” ва шу билан бирга “камбағал жамоаларнинг ижтимоий-иқтисодий шароитларини яхшилаш зарурати” сифатида белгиланган. Ушбу иккита ташвиш 19-асрнинг сўнгги ярмида пайдо бўлган иккита амалий моделга - хайрия ташкилоти жамияти ва ҳисоб-китоблар ҳаракати (масалан, 1884 йилда Лондонда)га тўғри келди. Улар ижтимоий ишларни янада ривожлантириш учун муҳим пойдевор бўлди.

4-савол

Рус олимаси Н.С.Корчагинанинг фикрича бўйича ижтимоий ишдаги тенденциялар хақида гапиринг?

4-саволга жавоб

Н.С.Корчагинанинг фикрича, ижтимоий ишда тенденциялар мавжуд бўлиб, ушбу тенденциялар:

• энг самарали қисқа муддатли ёрдам кўрсатиш (одатий, касбга ҳос ижтимоий хизматлар)

2) ташқи даражадаги профессионалликка мутлақо бошқача талабларни тақдим этиш, қўллаб қувватлаш жараёнини ташкил қилиш ( нафақат касбий ижтимоий хизматлар балки, ёрдам беришнинг психологик, иқтисодий, хуқуқий ва бошқа шаклларини жалб этиш) кабиларни ўз ичига олади.

E’tiboringiz uchun Raxmaat
To‘g‘ri rivojlanish uchun bolaga zarur bo‘lgan omillar: