Семинар машғулот топшириқлар

Туркистон вилояти
	Туркистон генерал-губернаторлиги
	Генерал-губернатор
	Ҳарбий губернатор
	К.П.Кауфман
	М.Г.Черняев
	Вилоят бошқаруви
	Низомлар
	“Муаққат Низом”
	Зобитлар
	Мустамлакачилик сиёсати
	Ҳарбий қўриқлов
	Руслаштириш
	Кўчириш сиёсати
	Тошкент шаҳар Думаси
	Дашт комиссияси
	Раис
	Ҳарбий халқ бошқаруви
	Суд ва халқ суди
	Мироб
	Шаҳар низоми
Талабани ўзи глоссарий (атамалар) топиб кўяди

2. 
   Мавзу доирасида саволларга жавоб беринг?
   

1. 
   Тошкент шаҳари маъмурий тузилиши қандай бўлган?
   
2. 
   Тошкент шаҳрида саноатнинг пайдо бўлиши ҳақида нималар дея оласиз?
   
3. 
   Тошкент шаҳрида бошқарув тизими қандай бўлган?
   
4. 
   Россия империяси ҳукмронлиги даврида маҳаллий бошқарув қандай йўлга қўйилган эди?
   
5. 
   Россия империясининг ўлкадаги суд тизими ҳақида ёритиб беринг
   
6. 
   Полиция ташкилотлари ҳақида нималарни биласиз?
   
7. 
   Россия империясининг ўлкада солиқ тизими қандай бўлган?
   
8. 
   Туркистонда мустамлака “ҳарбий-ҳалқ бошқаруви” нимани англатади?
   
9. 
   Туркистонда суд амалиётининг қонуний тартиби бузилган ҳолда қандай чоралар кўрилганлиги ҳақида нималар дея оласиз?
   
10. 
    Россия империясининг Туркистондаги кўчирувчилик сиёсати ва унинг мустамлака бошқарув тизимини мустаҳкамладаги ўрни ҳақида ўз фикрингизни баён этинг?
    
11. 
    XIX асрнинг охирларида ўлкада миллий ва мустамлака зулмнинг кучайиши нималарда акс этган?
    

Эслатма: (Бунда мавзу доирасидаги барча саволларга маруза матни, слайд тақдимоти ва тавсия этилган адабиётлар орқали саволларнинг ҳар бирига 1 ва 2 САҲИФА оралиғида қўлёзма шаклда конспект ёки “Microsoft Word 2003-2007” дастурида 1-1,5 саҳифадан ошмаслиги ёки “Microsoft Power Point” дастурлари орқали слайд тақдимоти 1 саҳифадан ошмаган холда бажариш мумкин. Маъруза тақдимоти берилган маълумотлардан кўчирмаган холда ижодий ёндашиш тавсия этилади. Шуннигдек ҳар бир саволни жавобини ёзганда наъмуна асосида тайёрланг.)
1.Туркистон генерал губернаторлиги тузилиши ҳақида нималарни биласиз?
САВОЛНИ ЖАВОБИ: Матн, Матн, Матн, Матн, Матн, Матн, Матн, Матн, Матн, Матн, Матн, Матн, Матн, Матн, Матн, Матн, Матн.....


3. Мавзуга оид тарихий шахслар ким эканлигига изоҳ жадвални тўлдиринг.

№	Тарихий шахслар	Изоҳи (ҳар бир тарихий шахс ҳақида маълумотлар 100 та сўздан ошиб кетмаслиги лозим.)
	А.Б.Вревский
	Худоёрхон
	Насриддинбек
	Пўлатхон
	Абдураҳмон Офтобачи
	Султон Муродбек
	М.Д. Скобелев
	С.Р. Путинцев
	Мусулмонқул қирғиз
	Мамир Мирғаниев
	Назарбек
	Қурбонжон додхох
	Абдуллабек
	М.Е.Ионов
	Н. О. Розенбах
	Дарвешхон
	Абдумўмин
	Иноғомхўжа
	Муҳаммадёқуб
	Шарифхўжа
	И.Е.Рейенбат
	Гродеков
	Фозилбек Отабек ўғли
	Мухаммад Али Эшон
	С.М. Духовский

Мавзуни илғор педагогик техналогиялар
“Т-жадвал” орқали бажаринг.
Жадвал шаклида берилган топшириқни моҳиятига кўра қиёсий таққослашни амалга ошириш талаб этилади. Жадвалнинг ўнг ва чап томонларида халқ ҳаракатлари ва қўзғолонлари номи берилган. Уларнинг бир-бирига ўхшаш ва фарқли (зид) томонлари очиб бериш лозим. Якунда масала ечими юзасидан якуний хулосага келтирилади.


1-“Т-жадвал”

XIX асрнинг 70-90 йилларида Туркистон ўлкасида халқ ҳаракатларининг сабаб ва оқибатлари
1873-1876 йил “Пўлатхон” қўзғолони	1892 йил “Вабо исёни”ни
Бир-бирига ўхшаш томонлари:	Бир-бирига ўхшаш томонлари:
Бир-биридан фарқли ёки зид томонлари:	Бир-биридан фарқли ёки зид томонлари:
Бошланиш сабаблари ва омиллари:	Бошланиш сабаблари ва омиллари:
Қайси ҳудудларни қамраб олган:	Қайси ҳудудларни қамраб олган:
Қўзғолончиларга кимлар бошчилик қилганилиган:	Қўзғолончиларга кимлар бошчилик қилганилиган:
Мақсади:	Мақсади:
Қўзғолоннинг бориши ва давомийлиги:	Қўзғолоннинг бориши ва давомийлиги:
Қўзғолон бостирилиши (қачон, қандай, ким томонидан?):	Қўзғолон бостирилиши (қачон, қандай, ким томонидан?):
Қўзғолончиларнниг жазоланиши:	Қўзғолончиларнниг жазоланиши:
Оқибатлари ва натижалари:	Оқибатлари ва натижалари:
Хулоса:	Хулоса:
Таҳлил натидасидакелиб чиққан хулосалар:

2-“Т-жадвал”

XIX асрнинг 70-90 йилларида Туркистон ўлкасида халқ ҳаракатларининг сабаб ва оқибатлари
1876 йил Олой Маликаси	1898 йил Андижон қўзғолони
Бир-бирига ўхшаш томонлари:	Бир-бирига ўхшаш томонлари:
Бир-биридан фарқли ёки зид томонлари:	Бир-биридан фарқли ёки зид томонлари:
Бошланиш сабаблари ва омиллари:	Бошланиш сабаблари ва омиллари:
Қайси ҳудудларни қамраб олган:	Қайси ҳудудларни қамраб олган:
Қўзғолончиларга кимлар бошчилик қилганилиган:	Қўзғолончиларга кимлар бошчилик қилганилиган:
Мақсади:	Мақсади:
Қўзғолоннинг бориши ва давомийлиги:	Қўзғолоннинг бориши ва давомийлиги:
Қўзғолон бостирилиши (қачон, қандай, ким томонидан?):	Қўзғолон бостирилиши (қачон, қандай, ким томонидан?):
Қўзғолончиларнниг жазоланиши:	Қўзғолончиларнниг жазоланиши:
Оқибатлари ва натижалари:	Оқибатлари ва натижалари:
Хулоса:	Хулоса:
Таҳлил натидасидакелиб чиққан хулосалар:

3-“Т-жадвал”.

XIX асрнинг 70-90 йилларида Туркистон ўлкасида халқ ҳаракатларининг сабаб ва оқибатлари
1878 йил “Етим хонлар” қўзғолони	Туркистон ўлкасидаги бошқа қўзғолонлар мисолида
Бир-бирига ўхшаш томонлари:	Бир-бирига ўхшаш томонлари:
Бир-биридан фарқли ёки зид томонлари:	Бир-биридан фарқли ёки зид томонлари:
Бошланиш сабаблари ва омиллари:	Бошланиш сабаблари ва омиллари:
Қайси ҳудудларни қамраб олган:	Қайси ҳудудларни қамраб олган:
Қўзғолончиларга кимлар бошчилик қилганилиган:	Қўзғолончиларга кимлар бошчилик қилганилиган:
Мақсади:	Мақсади:
Қўзғолоннинг бориши ва давомийлиги:	Қўзғолоннинг бориши ва давомийлиги:
Қўзғолон бостирилиши (қачон, қандай, ким томонидан?):	Қўзғолон бостирилиши (қачон, қандай, ким томонидан?):
Қўзғолончиларнниг жазоланиши:	Қўзғолончиларнниг жазоланиши:
Оқибатлари ва натижалари:	Оқибатлари ва натижалари:
Хулоса:	Хулоса: