Сборника Хадисов "Ас-Сахих" и "Ал-адаб ал-муфрад"



Download 145 Kb.
Sana24.06.2022
Hajmi145 Kb.
#699538
TuriСборник
Bog'liq
117785 10- задание (1)


10 –ВАРИАНТ
1 – ЗАДАНИЕ. ПИСЬМЕННО ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ.



  1. Роль сборника Хадисов “Ас-Сахих” и “Ал-адаб ал-муфрад” ал-Бухари в духовном совершенствовании личности.

  2. Развитие педагогической мысли в эпоху Восточного Возроздения IX-XI в.в. – эпоха Восточного Возрождения.

  3. Начала дидактики в сочинениях аль-Хорезми (787-850).



2 – ЗАДАНИЕ. ДАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ КЛЮЧЕВЫМ ПОНЯТИЯМ.
Орхон-Енисейские памятники (надписи)

Авеста” – культурный письменный памятник древности


Дары правдивых” (“Хибатул хакоик”) Ахмада Югнаки




Основные направления развития системы народного образования (из Концепции развития системы народного образования Республики Узбекистан до 2030 года, согласно УП-5712 от 24 апреля 2019 года, глава I) -


Download 145 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish