Сборник статей Отв ред. В. Л. Бабурин, М. С. Савоскул Москва 2019 ббк 65. 04 Т 33

инно-
вационным потенциалом
(от лат. слова potentia – «возможность»),
Подходы к экономико-географическим исследованиям инновационных процессов
7
Одной из причин расхождения временной продолжительности циклов Кондратье-
ва заключается в том, что разные авторы используют разную генеральную совокуп-
ность ТЦ и интегрируют данные по нескольким регионам (странам), находящимся на 
разных стадиях его прохождения.

---

12
который определяет возможности и способности местного сообщества 
создавать и распространять новые знания и технологии. Инновацион-
ный потенциал влияет на 
креативность
(от англ. creativity), способ-
ность сообщества творить и создавать новое, и 
инновативность 
(от 
англ. innovativeness), способность воспринимать новое. Первый подход 
сформулирован в работах Й. Шумпетера, Р. Флориды и др. [24], а вто-
рой – в работах Э. Роджерса [46], Ц. Грилихеса [30] и др. Индикатором 
креативности сообщества может быть доля в нем 
инноваторов
(изобре-
тателей, предпринимателей), а индикатором инновативности – доля 
но
-
ваторов
(скупающие новые гаджеты технологические «гики», внедря-
ющие технологические новшества фирмы). Оценка потенциала должна 
учитывать оба компонента инновационной активности.
География (регионалистика) инноваций как направление ис
-
следований. 
Постепенно в мире растет интерес к пространственным 
исследованиям, так как на практике для развития новых технологий 
требуется высокая концентрация инноваторов и соответствующей ин-
фраструктуры. При этом в научной среде до сих пор идет дискуссия 
о том, на каком пространственном уровне следует изучать и поддер-
живать создание новых технологий: национальном, региональном или 
на уровне фирм [17, 23]. Значимость регионального подхода возросла 
после осмысления работ, связанных с изучением неявных знаний и 
их перетока в 1980–1990-е гг., когда и появляется термин «география 
инноваций» [23, 31].
Нововведения как результат деятельности человека включают в себя 
формализуемое знание, которое может быть передано в виде статей
с помощью формул, графиков и т.д. и неформализуемое знание, кото-
рым обладает только человек-инноватор. Последнее носит название 
неявного знания
[41]. Для регионалистики данный факт имеет важней-
шее значение, так как неявные знания концентрируется там, где суще-
ствуют научные школы, крупные исследовательские центры, а передача 
подобных знаний возможна в территориально ограниченных ареалах.
С ускорением развития информационно-коммуникационных техноло-
гий (ИКТ) стремительно развиваются возможности дистанционного 
взаимодействия, дистанционного обучения, дистанционного сов-
местного написания статей и т.д. Возникает ощущение, что рано или 
поздно расстояние перестанет быть значимым. Но сокращение транс-
портных издережек приводит к росту концентрации экономической 
активности [34, 19]. Несмотря на снижение издержек на коммуника-
ции, условия среды проживания человека по-прежнему значительно 
различаются, и сильнее они различаются для создания новых техно-
логий, которые концентрируются в крупных городах, городских агло-
Бабурин В.Л., Земцов С.П.

---

13
мерациях и 
наукоградах
8
. Кроме того, знания обладают кумулятивной 
природой, требуется время на их 
укоренение
9
в социальных системах, 
а соответственно даже эмиграция новаторов не всегда может привести 
к требуемому приросту новых знаний без должных институтов. 
Наличие неявных знаний определяет невозможность повсеместно-
го создания и поддержки новых технологий. При этом особенностью 
значительной части знаний являются такие характеристики как неде-
лимость, возможность использовать неограниченное число раз и невоз-
можность полностью исключить других агентов от его использования 
[39, 47]. Поэтому инновационная деятельность одних агентов порожда-
ет положительные внешние эффекты для других, так называемые 
пере
-
токи знания 
(от англ. knowledge spillover) [31], причем агенты могут не 
взаимодействовать непосредственно. Перетоки знания – это процесс,
в рамках которого «знание, созданное одной компанией (индивидуумом 
или группой людей), может быть использовано другими без компенса-
ции, или с компенсацией меньшей, чем стоимость самого знания» [13]. 
Переток знаний наиболее интенсивно происходит в территориально 
ограниченных ареалах. Например, число патентных цитат кардинально 
убывает при увеличении расстояния между изобретателями [50], кри-
тическим считается расстояние выше 120–150 миль.
С точки зрения традиций отечественной экономической географии 
по аналогии с экономико-географическим положением регионов сле-
дует говорить о различиях в 
инновационно-географическом положении
различных регионов [50], когда некоторые их них расположены бли-
же к центрам генерации новых знаний или содержат эти центры вну-
три себя, что ускоряет процессы трансферта технологий и диффузии 
нововведений. Причем речь идет не только о географической, но об 
институциональной, культурной и иной близости. Такие регионы могут
8
Процесс носит название глокализации, когда рутинные функции городов распро-
страняются по всему миру в то время, как уникальные (наиболее высокотехнологичные 
и наукоемкие) концентрируются. В статье [29] рассматривается теоретическая модель, 
в рамках которой индустриальные города (такие как Чикаго) в новых условиях сниже-
ния транспортных расходов проигрывают по сравнению с теми, кто изначально ори-
ентировался на новые сектора экономики (например, Нью-Йорк или Сан-Франциско). 
Промышленное производство может быть размещено почти повсеместно, а вот знания 
по-прежнему сконцентрированы. И города все сильнее конкурируют за инноваторов, 
в том числе за креативный класс. Другим механизмом является привлекательность 
культурного разнообразия городов.
9
Под укоренением инновационной деятельности понимается процесс формирова-
ния сетей взаимодействия инновационных агентов, формирования культурной среды, 
открытой для новых идей, заинтересованности местного сообщества в нововведениях 
и высокого престижа инноваторов. Тогда укорененность (от англ. embeddedness) инно-
ваций – это интенсивность вовлеченности регионального сообщества в инновационные 
процессы [28].
Подходы к экономико-географическим исследованиям инновационных процессов

---

14
обладать более выгодными факторами для импорта и экспорта техноло-
гий, привлечения внешних инноваторов и т.д. 
По данным опроса экспертов по инновациям [22], географы и регио-
налисты находятся на третьем месте (около 10%) после экономистов 
(более 50%) и инженеров по числу упоминаний, а журнал Regional 
Studies («Региональные исследования») входит в число наиболее ав-
торитетных. Среди наиболее высокоцитируемых ученых: Й. Шумпе-
тер [49], Р. Нельсон [39], К. Фримен, Н. Розенберг, Б.-Э. Люндваль, 
Ц. Грилихес [31], А. Маршалл и М. Портер [41] к числу исследова-
телей пространственных закономерностей можно с оговорками отне-
сти последних четырех. 
В России изучение инноваций приобрело популярность в 2000- е гг., 
а всего к 2017 г. было опубликовано около 18000 работ по данным 
РИНЦ, содержащих в названии термин «инновация» (для сравнения 
термин «регион» имеет более 70000 упоминаний). Из числа указанных 
публикаций около 1500 относятся к региональной тематике, то есть 
примерно 8%. Журналами с наиболее цитируемыми статьями по теме 
являются: «Инновации», «Вопросы экономики», «Форсайт», «Пробле-
мы прогнозирования» и «Экономика региона». Среди авторов наиболее 
высокоцитируемых работ можно назвать Л.М. Гохберга, И.Г. Дежину, 
В.И. Суслова, академиков А.А. Дынкина, Н.И. Иванову, А.И. Татарки-
на и В.М. Полтеровича. В отечественной экономической географии,
в первую очередь, выделяются работы В.Л. Бабурина [1, 2] и А.Н. Пи-
лясова [13]. Особенностью формирующейся российской школы гео-
графии инноваций является интеграция в нее подходов к изучению 
пространственной диффузии нововведений [1, 32], а также изучение 
циклов конъюнктуры и смены технологических укладов [1].