151
1) талабаларда кучайтирш, узатиш ва қабул қилиш қурилмалари
техникаси ва назариясини ривожлантириш муаммоларини радиоалоқа
тизимларида радиосигналларни кучайтириш назарий масалаларини ўргатиш
ҳамда уларни амалда татбиқ этиш кўникмасини шакллантириш;
2) Кучайтириш қурилмаларининг элементлар базаси ва улардаги
бузилишларни
ўрганишга боғлиқ билимларни ўзлаштириш;
3) Талабаларда узатиш ва қабул қилиш қурилмалари ҳақидаги умумий
маълумотлар ҳақида
тушунчаларни шакллантириш;
4) Талабаларда аналог қурилмаларнинг таъминот манбаси ва замонавий
аналог
қурилмаларнинг
схемотехникаси
борасида
кўниқмаларни
шакллантириш;
Бу фанни муваффақиятли ўзлашириш талабаларда узатиш ва қабул
қилиш қурилмаларининг
ўзига хос хусусиятлари ҳисобга олиниши
бўйича
кўникмаларни шакллантиришга ѐрдам беради.
Фанни ўрганишни тугатиш бўйича талаба:
- узатиш ва қабул қилиш қурилмаларнинг қуриш тамойиллари ва
қўлланиш соҳалари
- узатиш ва қабул қилиш қурилмаларнинг техник кўрсаткичлари ва
тафсифлари
- узатиш ва қабул қилиш қурилмалардаги чизиқли ва ночизиқли
бузилишлар
- узатиш ва қабул қилиш қурилмаларининг уланиш схемалари ва
уларнинг нисбий тафсифлари билан танишади;
- ҳар хил турдаги узатиш ва қабул қилиш қурилмаларнинг
схемотехникасининг ўзига хос хусусиятларини ўрганади;
- амалиѐт дарсларида олинган назарий ва амалий билимларини узатиш ва
қабул қилиш қурилмаларига тадқиқ қилишда қўллай олиш кўникмасига
эга бўлади.
«Мобил алоқа тизимларида узатиш ва қабул қилиш қурилмалари» фани
доирасида кучайтириш қурилмаларининг асосий характеристиклари,
радиоузатиш қурилмаларининг умумий характеристиклари, радиоқабул қилиш
қурилмаларининг асосий характеристикалари, Software Defined
radio дастурий
радиосининг ўзига хос хусусиятлари ва тузилмаси, SDR қабул қилиш-узатиш
қурилмалари, адаптив кўп режимли радиочастота занжирлари, рақамли
радиоузаткичлар амплитуда, фаза/частота модуляторлари, чиплардаги
тизимларнинг пассив радиочастотавий занжирларда қўлланиши,
SDR аналог-
152
рақамли ва рақамли-аналог ўзгартириш, мультистандарт алоқа учун OFDM
қабул қилгичлари ҳақида асосий маълумотлар баѐн этилади.
Лаборатория ва амалий машғулотлар қуйидаги мавзуларни ўз ичига
олган: тескари алоқали кучайтиргични тадқиқ қилиш, кенг полосали
кучайтиргичнинг тадқиқ қилиш, супергетеродинли қабуллагични тадқиқ
қилиш, амплитуда детекторини тадқиқ қилиш, кучайтириш каскадларнинг
асосий кўрсаткичлари, кучайтириш каскадларда чизиқли бузилишларни
баҳолаш, оператсион кучайтиргич асосида инверсловчи
кучайтириш каскадни
ҳисоблаш, радиоқабу қилгичнинг асосий техник характеристикаларини
ўрганиш.
Мустақил иш тури қуйидагиларни кўзда тутади:
- назарий материални мустақил ўрганиш. Маърузалар матни ва тавсия
этиладиган
адабиѐтлардан
фойдаланилади.
Фикрлаш
маданиятини
ўзлаштириш, маълумотларни умумлаштириш ва таҳлил қилишни билиш,
мақсадни қўйиш ва унга эришиш йўлларини танлашга ѐрдам беради;
- маърузалар матни, амалий ишларга услубий кўрсатмалар ва тавсия
этиладиган адабиѐтлардан фойдаланилади. Бу мустақил иш тури бажарилган
ишнинг
натижаларини расмийлаштириш, тақдим этиш ва маъруза қилишга,
меъѐрлар ва қоидаларга амал қилиш, касбий фаолият соҳасида миллий ва
халқаро стандартлар талабларини бажаришни билишга ѐрдам беради;
- билимларни жорий ва оралиқ назорат қилишга (синовга) тайѐргарлик.
Маърузалар матни ва тавсия этиладиган адабиѐтлардан, ҳисобланган уй
топшириқлари ва бошқалардан фойдаланилади. Бажарилган ишнинг
натижаларини расмийлаштириш, тақдим этиш ва маъруза қилишни билишгага,
фикрлаш маданиятини ўзлаштириш, маълумотларни умумлаштириш ва таҳлил
қилишни билиш, мақсадни қўйиш ва унга эришиш йўлларини танлашга ѐрдам
беради.
Do'stlaringiz bilan baham: