Сборник диктантов для начальных классов. Матвеева, Васильева, Бугаева. — 1987 г

Творческий диктант
Составить с данными словами и записать три предложения 
о 
своем городе (селе, по­
селке) .
Живём, стоят, рядом, растёт.
Контрольные диктанты
БАБУШКА.
Мою бабушку зовут Вера Петровна. Она живёт в Москве на 
улице Русакова. Я часто бываю у бабушки. Я помогаю ей. По­
купаю сахар и молоко, мою посуду. Мы любим ходить в парк Со­
кольники. (33 слова.)
С л о в а д л я с п р а в о к : Сокольники, помогаю.
Дописать предложения: 
Моё имя ... . Моя 
фамилия ... . Мою маму зовут ... .
БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА.
Дежурные Валя Зайцева и Юра Сорокин поливают цветы. Катя 
Гришина и Тамара Юдина смотрят книгу. Толя Яшин и Лена Маль- 
кова играют в шашки. Учительница Елена Семёновна пишет на 
доске. (31 слово.)
С л о в а д л я с п р а в о к : перемена.
Написать названия трех городов и трех рек.
СЛОВА, ОТВЕЧАЮЩИЕ НА ВОПРОСЫ
К Т О ? , Ч Т О ?
Словарные диктанты
Написать в левый столбик слова, отвечающие на вопрос ч т о?, в правый — от­
вечающие на вопрос к т о ?
Москва, фабрика, рабочий, колхозница, одежда, девочка, де­
журный.
Мебель, коньки, собака, корова, стакан, ворона, лебедь, язык.

---

1. Кто так медленно ползёт, на себе свой дом везёт? 
(Улитка.)
2. Ой, не трогайте меня! Обожгу и без огня. 
(Крапива.)
3. Ни хвоста, ни крыльев нет, а летает до планет. 
(Ракета.)
Дописать слово-отгадку.
Трещала с самого утра:
— Пор-р-ра! Пор-р-ра! А что — пора?
Такая с ней морока, 
когда трещит 
(сорока).
(Е. Серова.)
Дописать предложения нужными словами.
1. Кресло, диван, кровать — ... 
.(Мебель.)
2. Голубь, стриж, ворона, петух — ... . 
(Птицы.)
3. Тетрадь, карандаш, пенал, учебники, альбом — ... . 
(Учеб­
ные вещи.)
4. Стакан, чашка, блюдо — ... . 
(Посуда.)