Sayqal Test • Abdurahmonova Gulnoza Jo’rayevna

Singapur matematikasida tushunchalarni o’rgatishning 2 bosqichida*a) Yangi tushunchalarni simvollar yordamida ifodalaydilar
Singapur matematikasidagi ko`pgina masalalarni …. , deb tavsiflash mumkin *a) Qara! va So`zlab ber!

Singapur o’qituvchilari kuniga necha soatdan ishlaydilar?*a) 10 – 12
Singapurda boshlang‘ich maktabda matematika har kuni necha soat hajmida o‘qitiladi?a)*1
Singapurda tushunchalarni o’rganish necha bosqichda olib boriladi? *a) 3
Sintez usuli nima?*a)Ma`lumlardan noma`lumlarga tomon izlanish usuli
Sipgapurda tushunchalarni o’rganish necha bosqichda olib boriladi?*a)3
SMART sinfxonasi O’zbekistonda qachon o’rnatilgan? *a) 2015-yil
SMART (aqlli) - ta'lim nima? *a) Yangi axborot texnologiyalaridan foydalanib ta'lim olish
SMART education (yoki aqlli ta`lim) – bu ….*a) Ochiq axborot resurslari yordamida interaktiv, virtual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan va tex
Smart education (yoki aqlli ta’lim) – bu ….?*a)ochiq axborot resurslari yordamida interaktiv virtual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan va induviduallashtirilgan
Smart sinfxonasi O’zbekistonda qachon o’rnatilgan? *a) 2015
Smart sinfxonasi O’zbekistonning qaysi shahrida o’rnatilgan?*a) Toshkent shahri
Soatning minut mili 6 minutda necha gradusga buriladi?*a) 36
Soddalashtiring. * d). 5+3
Soddalashtiring. *a). – tg<sup>2</sup> a
Soddalashtiring: , *b). 2
Sonlarni kamayish tartibida joylashtiring: *b).a=b=c
STEAM -*a) ta’limni real hayot bilan bog‘lovchi texnologiya
STEAM – dasturining maqsadini aniqlang? *a)fanlararo integratsiya yondashuvga asoslangan o’qituvchi va o’quvchining hamkorlikdagi faoliyati
STEAM yondashuvi dastlab qaysi davlatda ishlab chiqilgan?*a)AQShda
STEAM ёндашувининг энг машҳур намунаси дастлаб қайси таълим муассасасида ишлаб чиқил*Массачусетс Технологиялар Институтида;
STEAM қандай ёндашув ҳисобланади ? *a). Илм-фан, технология, муҳандислик, санъат вa математикани бирлаштирувчи замонавий ёндашув ҳисобланиб таълимни ҳақиқий ҳаёт билан боғлайди
Ta`lim nima-? *a). O`qituvchi va ukuvchi orasidagi ongli va maksadga yunaltirilgan faol faoliyat.
Ta`lim tarbiya jarayonida qo`llaniladigan barcha usullar shaxsga qaratilganini e`tirof etgan holda alohida olingan o`quvchiga ta`limiy – tarbiyaviy ta`sir etish usuli qanday usul? *a) Shaxsga yo`naltirilgan ta`lim
Ta`rifsiz qabul qilingan asosiy geometrik tushuncha qaysi? *a) Nuqta
Ta’lim (o’qitish) jarayonining yuksak maxorat, san’at darajasida tashkil etilishi nima deyiladi?*a) Ta’lim texnologiyasi
Ta’lim innovattsiyalari nechta asosiy turga bo’linadi?*a) 4 ta
Ta’lim metodi nimaga asoslangan?*a) o’quv jarayonining majmuaviy vazifalarini yechishga yo’naltirilgan o’qituvchi va talabalarning birgalikdagi faoliyati
Tafakkurning maxsus tipi nima?*a) tizimli tafakkur
Ta'limda axborot - kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning asosiy maqsadlari nimalardan iborat? *a) Ta'lim sifat-samaradorligini oshirish
TALIS - The Teaching and Learning International Survey—*a) rahbar va pedagog kadrlarning umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida o‘qitish va ta’lim olish
TALIS – (The Teaching and Learning International Survey) tadqiqotining maqsadi nimadan iborat? *a)rahbar va pedagog kadrlarning umumiy o’rta ta’lim TIMSS-2011 yilda nechta mamlakatdan 4- sinf o‘quvchilari ishtirok etishdi?*a) 42
Taqqoslash – bu …*a) o’byektni o'xshashlik va farqlarni umumlashtirish orqali o’rganish
Taqqoslash deb, . . . ga aytiladi *a) o`rganilayotgan matematik obyektdagi narsalarning o`xshash va farqli tomonlarini aniqlovchi usul
Taqqoslash metodi deganda nima tushuniladi?*a) O’rganilayotgan matematik ob’ektdagi narsalarning o’xshash va farqli tomonlari aniqlovchi metod
Ta'rif bu:*a) Qaralayotgan tushunchalarni boshqalaridan farqlashga, fanga kiritilgan yangi termin mazmunini oydinlashtirishga imkon beruvchi mantiqiy usul
Tarkibida 85% suv bo`lgan 0,5 t sellyuloza qorishmasida 75% suv bo`lgan qorishma olish uchun necha kg suvni bug`lantirib yuborish kerak.*a)200kg
Tassavvur deb nimaga aytiladi? a)* ob’ektiv olamning sub’ektiv obrazining ma’lum vaqt o‘tgandan keyin qayta tiklanish jarayoni
Tayanch kompetensiyalarni shakllantirishda qaysi metodlardan foydalanish tavsiya etiladi?*a) Kichik guruhlarda ishlash, muammoli vaziyat, aqliy hujum ka
Teng yonli trapetsiyaning o’rta chizig’i 6 ga teng va diagonallari o’zaro perpendikulyar. Trapetsiyaning yuzini toping.*a) 36
Teng yonli uchburchakning yon tomoni 25 ga teng. Asosiga tushirilgan balandligi asosidan 25 ga kam.Shu uchburchakning asosini toping.*a) 40
Tenglamalari y=2x, y=0 va x=3 bo’lgan to’g’ri chiziqlar bilan chegaralangan figuraning yuzi hisoblansin.*a) 9
Tenglamalari y=2x, y=0 vax=3 bo‘lgan to‘g‘ri chiziqlar bilan chegaralangan figuraning yuzi hisoblansin. a)*9
Tenglamani yeching (x+1)(x+2)(x+4)(x+5)=40 , ( )*c). -6
Tenglamani yeching, eng kichik ildizni ko`rsating. *c). 1
Tenglamani yeching: *d). 2
Tenglamani yeching. *d). –3; 0
Tenglamani yeching. *a). 64
Tenglamani yeching. *c).
Tenglamani yeching. *d). 7
Tenglamani yeching. *a). 64
Tenglamani yeching. 4,5-1,6 *b). 2
Tenglamani yeching. *c).
Tenglamani yeching. *d).
Tenglamani yeching. *a) 16
Tenglamani yeching: *a). 3
Tenglamani yeching: *a). 3
Tenglamanini yeching: - 1 =1 *c). -1;1;3
Tengsizlik nechta butun echimga ega? *d). 8
Tengsizlikni yeching: *c). (-1; 1)
Tengsizlikniyeching 2(x-1)(x+1)-x(x+3) 2-3x *a) [-2;2]
Tengsizlikniyeching 2(x-1)(x+1)-x(x+3) 2-3x *a) [-2;2]
_{Tengsizlikni yeching.} *a)
Tengsizlikni yyeching. *a).
Tengsizlikning butun echimlari nechta. *c). 3
Teorema nima?*a). Isbotlash talab kilinadigan matematik hukum.
Teorema turlarini ko’rsating?*a) To’g’ri, teskari, to’g’ri teoremaga qarama-qarshi, teskari teoremaga qarama-qarshi
Teploxod oqim bo`yicha 13 soatda qancha yursa, oqimga qarshi 15 soatda shuncha yuradi. Agar teploxodning turg`un suvdagi tezligi 70 k*d.). 5 km/s
Texnik vosita turkumiga nimalar kiradi?*a) Rasm, diagramma, sxema va boshqa grafikaviy tasvirlar, grafikavit
Texnologik jarayon nima? *a) Ta`limdan ko`zlangan maqsadga erishishdagi metod va usullarning muayyan uyg`unligi
Texnologik jarayon nima? *a) Oldinga qo`yilgan maqsadga erishish kafolati bilan tashkil etilgan jarayon
TIMSS – 2011yilda nechta mamlakatlarning 8- sinf o‘quvchilari ishtirok etishdi?*a)50 ta
TIMSS - Trends in International Mathematics and Science Study—*a) 4 va 8-sinf o‘quvchilarining matematika va tabiiy yo‘nalishdagi fanlardan o‘zlashtirish
TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) qanday tushuncha?*a) Matematika va tabiiy fanlarni o‘qitish bo‘yicha xalqaro an'analar deb nomlangan halqaro qotlar
TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) xalqaro tadqiqotlari o‘quvchilarning o‘quv yutuqlari sifatini baholash xalqaro assosatsiyasi tomonidan har?*a)4
TIMSS har necha yilda o’tkaziladi?*a) 4
TIMSS matematika va tabiiy fanlar bo‘yicha nechanchi sinf o‘quvchilari o‘quv yutuqlarini baholaydi?*a)4-sinf va 8-sinf
TIMSS nechanchi sinf o‘quvchilarida o‘tkaziladi?*a) 4-sinf va 8-sinf o‘quvchilarida har to‘rt yilda
TIMSS xalqaro dasturi nechanchi sinf o’quvchilari bilimlarini baholashga mo’ljallangan?*a) 4 va 8
TIMSS-2011da nechta mamlakatdan 4- sinf o‘quvchilari ishtirok etishdi?a)*42
TIMSS-2011da nechta mamlakatdan 8- sinf o‘quvchilari ishtirok etishdi?a)*50
Tizim strukturasi nimadan iborat?*a) muhim elementlar, nomuhim elementlar
To`g`ri burchakli uchburchakning bir kateti atrofida aylanishdan hosil bo`lgan jismga nima deyiladi? *a) Konus
To`g`ri burchakli uchburchakning bir kateti atrofida aylanishdan hosil bo`lgan jismga nima deyiladi? *a) Konus
To`g`ri to`rtburchakning perimetri 30m ga, yuzi esa 56m<sup>2</sup> ga teng. Uning bo`yi enidan necha metr uzun?*a). 1m
To`g`ri tortburchakning bo`yi 40 sm, eni bo`yidan 2 marta qisqa. Shu to`g`ri to`rtburchakning perimetrini toping. *a) 120
To`g`riburchakli parallelepipedning uch o`lchoviga ko`ra diago`nalini toping. 12;16;21. *a)29
To`g`riburchakli parallelepipedning uch o`lchoviga ko`ra diago`nalini toping. 8;9;12. *a)17
To`gri tengsizlikni aniqlang.*a).
To`gri to`rtburchakning yuzi 25 sm². Uning perimetri eng kichik bo`ladigan qiymatini toping.*a)20см
To`gri to`rtburchakning yuzi 81 sm<sup>2</sup>. Uning perimetri eng kichik bo`ladigan qiymatini toping. *a) 36 sm
To‘g‘ri burchakli uchburchakka ichki va tashqi chizilgan aylana radiuslari 2 va 5 bo‘lsa, katetlar yig‘indisini toping.* a)14
To‘g‘ri burchakli uchburchakning bir kateti atrofida aylanishdan hosil bo‘lgan jismni konus deyiladi. Ushbu ta’rif turini aniqlang.*a) Genetik tari’f
To’g’ri burchakli uchburchakda o’tkir burchaklaring medianalari uzunliklari 0 va ga teng. Gipotenuza uzunligini toping. *a) ₁₈
To’g’ri burchakli uchburchakda R=5, r=2. Ichki va tashqi chizilgan aylana markazlari orasidagi masofani toping. a)*5
To’g’ri burchakli uchburchakning bir kateti atrofida aylanishdan hosil bo’lgan jismga nima deyiladi?*a) Konus
To’la sirtining yuzi 72 ga teng bulgan kubga tashqi chizilgan sharning radiusini toping.*a) 3
To’rtinchi turdagi muammolar qanday nomlanadi?*a) Klassik muammolar
Tomonlari 13, 14 va 15 sm bo’lgan uchburchakning eng kichik balandligini toping.*a) 11,2
Tomonlari 5,5 va 6 bo`lgan uchburchak yuzini toping. *a). 12
Trapesiya asoslari 4 va 12 ga teng. Trapesiya asoslariga parallel va diogonallar kesishish nuqtasidan o‘tuvchi kesma uzunligini toping.* a)6
Trapesiyaning asoslari 30 va 40 ga teng. Kichik asosga yopishgan burchaklar 130° va 140° ni tashkil kiladi. Trepesiya asoslarining o‘rtalarini tutashtiruvchi * a)5
Trapetsiyaning diagonallari to`g`ri burchak tashkil qilib, uning har biri 8 ga teng Trapetsiyaning yuzini toping*a). 32
Trapetsiyaning o’rta chizig’i 8sm, balandligi 4sm ga teng.Trapetsiya yuzini toping.a)*32
Trapetsiyaning perimetri 126 sm, parallel bo’lmagan tomonlari 30 sm va 26 sm ga teng. Trapetsiyaning o’rta chizig’ini toping?*d)35 sm
Tushunchaning mazmuni nima-? *a). Tushunchani ifodalovchi asosiy xossalarning tuplami
Tushunchaning xajmi nima?*a). Tushunchaga kiruvchi barcha ob`ektlar tuplami;.
u=x², u=2x-x² parabolalar va Ox o’qi chegaralangan shaklning yuzini toping.*a) 1
Uchburchak burchaklarining kattaliklari nisbati 1:1:2 kabi, katta tomonining uzunligi esa 13 ga teng.Uchburchakning katta tomoniga tushurilgan balan*a) 6,5
Uchburchakning burchaklari, ayirmasi 15⁰ ga teng bo`lgan arifmetik progressiya tashkil etsa, uning katta burchagini toping*d). 75<sup>0</sup>
Uchburchakning ikkita burchagi mos ravishda 58<sup>0</sup> va 26<sup>0</sup> ga teng. Uning uchinchi burchagi uchidan tushirilgan balandlik va bissektrisa orasida*a). 16<sup>0</sup>
Uchburchakning tomonlari mos ravishda 13 va 5 ga teng. Uning peremetri qanday eng kichik butun qiymat qabul qiladi.*d). 27
Uchburchakning a, b, c tomonlari berilgan.Qanday shart bajarilganda uchburchak o’tkir burchakli bo’ladi?*(a2+b<sup>2</sup>>c2
Uchburchakning a, b, c tomonlari berilgan.Qanday shart bajarilganda uchburchak o’tmas burchakli bo’ladi?*(a2+b<sup>2</sup>2
Uchburchakning a, b, c tomonlari berilgan.Qanday shart bajarilganda uchburchak to’g’ri burchakli bo’ladi?*(a2+b<sup>2</sup>= c<sup>2</sup>
uchburchakning a, b, c tomonlari berilgan.Qanday shart bajarilganda uchburchak o’tkir burchakli bo’ladi?(ac2
uchburchakning a, b, c tomonlari berilgan.Qanday shart bajarilganda uchburchak o’tmas burchakli bo’ladi?(auchburchakning a, b, c tomonlari berilgan.Qanday shart bajarilganda uchburchak to’g’ri burchakli bo’ladi?(aUchburchakning perimetri 24 sm ga teng bo`lib, uning tomonlari uzunliklari arifmetik progressiya tashkil etadi. Shu uchburchakning kichik tomoni 6 sm. Uchburchak turini aniqlang. *a). to`g`ri burchakli
Uchinchi turdagi muammolar qanday nomlanadi?*a) Ritorik muammolar
Uchlari A(4;5;1), B(2;3;0) va C(2;-1;-3) nuqtalarda joylashgan uchburchakning BD medianasi uzunligini toping?*a)
Uchta bir xil raqam bilan yozilgan uch xonali son haqidagi to‘g‘ri tasdiqlarni aniqlang: 1. 3 ga bo‘linadi; 2. 37 ga bo‘linadi; 3. 2 ga bo‘linadi.*a) 1,2
Uchta do‘st sayohatga otlanishdi va chodir sotib olishga qaror qilishdi. Ularning birinchi chodir narxining 60% ni, ikkinchisi narxning qolgan qismining*a) 125doll
Uchta do‘st sayohatga otlanishdi va chodir sotib olishga qaror qilishdi.Ularning birinchi chodir narxining 60% ni, ikkinchisi narxning qolgan qismining 40 %?a)*125
Umar Xayyom nechanchi yillarda yashagan? *a) 1048–1131
Umumiy ma’lumotlarga tayanib ayrim yoki xususiy xulosa chiqarish nima deyiladi?*a)deduksiya
Umumiy o‘rta ta’lim tizimi mohiyatidan kelib chiqib, ta’lim muassasasi bitiruvchisi egallashi lozim bo‘lgan quyidagi tayanch kompetensiyalar nechta ? a)* 6
Umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standartining 2-bobi qanday nomlanadi?*a) Umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standartining maqsad va vazifalari;
Umumiy o’rta va o’rta maxsus kasb – hunar ta’limining davlat ta’lim standartlari ” qachon tasdiqlandi?*a) 2017 yil 6 aprel
Umumlashtirish usuli nima?*a) Birlik fikrlashlardan umumiy fikrlashlarga o`tish
Umumta’lim fanlarini o’rganishning boshlang’ich darajasi qanday nomlanadi?*a) A1
Umumta’lim fanlarini o’rganishning kuchaytirilgan boshlang’ich darajasi qanday nomlanadi?*a) A1+
Umumta’lim fanlarini o’rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi qanday nomlanadi?*a) A2+
Umumta’lim fanlarini o’rganishning kuchaytirilgan umumiy darajasi qanday nomlanadi?*a) B1+
Umumta’lim fanlarini o’rganishning kuchaytirilgan umumiy darajasi qanday nomlanadi? a)* B2
Umumta’lim fanlarini o’rganishning tayanch darajasi qanday nomlanadi?*a) A2
Umumta’lim fanlarini o’rganishning umumiy darajasi qanday nomlanadi?*a) B1
Ushbu tenglamaning ildizlariko`paytmasini toping.*d). 0
Ushbu funksiyaning kesmadagi eng katta va eng kichik qiymatlari yig’indisini hisoblang *a).
Ushbuf (x) =3x² – 2 funktsiyaning boshlang`ich funktsiyalaridan qaysi birining grafigi M (2;4) nuqtadan o`tadi?
Ushbu funksiyaga teskari funksiyani ko’rsating. *a)
Ushbu funksiyaning boshlang’ich funksiyasini toping*a)
Ushbu tenglamaning ildizlariko‘paytmasini toping.* a) 0
Ushbu tengsizlikning echimlari OX o`qida joylashtirislsa, qanday uzunlikdagi kesma hosil qiladi. *a).4
Ushbu 111 21314…5960 sonning raqamlari yig`indisini toping.*a). 380
Ushbu 1234567891011…4950 sonning raqamlari yig’indisini toping. *a) 330
Ushbu 31323334…7980 sonning raqamlari yig’indisini toping.*a) 480
Ushbu fikrlardan qaysi biri hamma vaqt to`g`ri? *a) Har bir ratsional son haqiqiy sondir
Ushbu funksiya boshlang’ich funksiyasining umuniyko’rinishini ko’rsating*a).
Ushbu funksiyaning kamayish oralig’ini topinga).*
Ushbu satrlardan testni joriy qilishda qo‘yilgan talablarni toping?*a)testlarni faqat fan o‘qituvchisi tuzishi kerak
Vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo’lish, badiiy va *a)Milliy va umummadaniy kompetentsiya
Venn diagrammasi qanday ko‘rinishda bo’ladi? a)* grafik
Venn diagrammasi qanday ko‘rinishda bo’ladi?*a)Grafik ko’rinishda
Virtual o`qitish shakli qanday amalga oshiriladi? *a) Masofali tarzda.
x ning eng katta qiymatini toping *c). 5