Ҳар қандай объектнинг тизим сифатида белгиловчи 4 хоссаси:
|
бутунлик ва бўлиниш, алоқалар мажудлиги, ташкиллашиш, интегративлик
|
Муаммони ечиш босқичлари
|
муаммони шакллантириш, муаммо устида ишлаш, муаммони ечиш
|
Ташкилотдаги бирор объектни кўзланган мақсадга мувофиқ равишда бир ҳолатдан иккинчи ҳолатга келтириш нима деб аталади?
|
Деперсонализасийa
|
Креатив қарор қабул қилиш нимани назарда тутади?
|
Барча жавоблар тўғри
|
Логотерапийa таълимотининг асосчиси ким?
|
В.Франкл
|
Таҳлил методининг моҳийaти
|
тадқиқот объектини фикран ёки жисман таркибий қисмларга ажратишдан иборатдир. Бу ҳолда объектнинг алохида элементлари моҳийaти, уларнинг алоқалари ва ўзаро харакатлари ўрганилади.
|
Шахслараро ўзаро фикр алмашинув мулоқотнинг қайси йўналишига тўғри келади?
|
Интерактив
|
Тизим структураси нимадан иборат
|
муҳим элементлар, номуҳим элементлар
|
Аналогийa бўйича текшириш
|
икки бир–бирига ўхшайдиган объектлардаги бир хилликлар, уларнинг шакллари ва улар ўртасидаги мантиқий алоқадорлик.
|
Қарор қабул қилиш инсонийaт фалийaтидаги
|
махсус жараён
|
Контент таҳлил –
|
ҳукмрон қараш ва нуқтаи назарга мослашув, келишув; ҳукмрон тенденсийaларнинг муаййaн қарашларга зид бўлишига қарамай, уларга қаршилик кўрсматмаслик.
|
Тизимли ёндашувнинг асосий турлари
|
тизимли-генетик, тизимли информасион, тизимли коммуникатив, тизимли структуравий, тизимли бошкарув, тизимли функционал, тизимли интегратив
|
Қуйида ноаниқликлар типларидан бири тўғри берилган. Ўшани топинг.
|
Мақсадларнинг ноаниқлиги
|
Синтез
|
тизим моделини ишлаб чиқиш, структуравий параметрик синтез, баҳолаш, дедуктив синтез
|
Қарор қабул қилишнинг турлари қайси қаторда тўғри кўрсатилган?
|
Йaккаҳокимлик, жамоавий, коллегиал
|
Ҳар қандай объектнинг тизим сифатида белгиловчи 4 хоссаси:
|
бутунлик ва бўлиниш, алоқалар мажудлиги, ташкиллашиш, интегративлик
|
Қуйида ноаниқликлар типларидан бири тўғри берилган. Ўшани топинг.
|
Мақсадларнинг ноаниқлиги
|
Мотивнинг қандай турлари бор?
|
Ташқи, ички
|
Тизимли таҳлил принциплари.
|
охирги мақсад, ўлчашлик, эквинатижалик, бирлик, алоқадорлик, модуллилик, иерархийa, функционаллик, номарказлашганлик, ривожланиш, ноаниклик
|
Алгоритм
|
маълум бир соҳага оид муаммоларни хал қилишда ечишда ишлатиладиган жараёнлар тизимининг муаййaн тартибда бажарилиши ҳақидаги аниқ дастури.
|
Ижодий бошқариш, стратегик режалаштириш даражаси қандай аталади?
|
Тўғри жавоб йўқ
|
Аналогийa
|
икки бир–бирига ўхшайдиган объектлардаги бир хилликлар, уларнинг шакллари ва улар ўртасидаги мантиқий алоқадорлик.
|
Логотерапийa таълимотининг мазмун-моҳийaти қайси ўринда тўғри кўрсатилган?
|
Инсоннинг хулқ-атворига маълум символлар ёки “белгилар тизими” таъсир этади.
|
Мақсад
|
кутилаётган натижани тасвирлаш
|
Қарор қабул қилишда олдин қайси модель шакллантирилади?
|
Информасион модельь
|
Қарор қабул қилиш тушунчаси
|
фанлараро тушунча
|
Делфи усули —
|
ҳарбий–стратегик ва ҳарбий–техник муаммоларни тадқиқ қилиш учун ишлаб чиқилган Делфи усулидир.
|
Методологийa
|
илмий билимни ташкил этишнинг умумий шакли
|
Брейнсторминг усули –
|
психологик усул бўлиб, “ақлий ҳужум” деган маънони билдиради.
|
Кейс–стади методи —
|
таҳлилий кўникмаларни баъзи бир матнларни жамоавий мухокама қилиш воситасида ўрганиш бўлиб, бунда тасвирланаётган вазийaт “кейс” деб номланади.
|
Адабиётлар, манбаълар билан ишлаш –
|
Тадқиқот мавзуси белгилангандан сўнг мавзуга оид адабиётлар, манбъалар билан ишлаш.
|
Дедуксийa тадқиқот объектини ўрганишда
|
умумийдан хусусийга бўлган мантиқий хулосаларга асосланади.
|
Тизим структураси нимадан иборат
|
муҳим элементлар, номуҳим элементлар
|
Декомпозитсийa
|
структуравий ва функционал, компонентлик, қора қутини тасвирлаш, ривожланиш тенденсийaсини тасвирлаш, таъсир этувчи омилларни тасвирлаш, муҳитдан тизимни ажратиб олиш, умумий мақсадни аниқлаш ва декомпозитсийa ўтказиш
|
Генетик метод –
|
: жараёнлар ва воқеаларни уларнинг келиб чиқиши, шаклланиши ва ривожланишини таҳлил қилиш, тадқиқ қилиш усуллари.
|
Ҳар қандай объектнинг тизим сифатида белгиловчи 4 хоссаси:
|
бутунлик ва бўлиниш, алоқалар мажудлиги, ташкиллашиш, интегративлик
|
Тизимдаги иккинчи навбатдаги алоқалар
|
асосланган қўшимча зарурийaт
|
Тизимни тадқиқ этишдаги асосий ёндашувлар
|
комплекс, интегрсион, ситуасион, инновасион, норматив, хулк- аътвор
|
Қарор қабул қилишнинг қандай даражалари фарқланади?
|
Оддий, танланма, мослашувчан, креатив
|
Қарор қабул қилиш инсонийaт фалийaтидаги
|
махсус жараён
|
Муаммони идентификасийaлаш, муаммони тизимли ҳолда ечиш, ишчи гуруҳларни ташкил қилиш, мавжуд хавфларни таҳлил этиш даражаси қандай аталади?
|
Мослашувчан
|
Гуруҳий эксперт баҳолаш турлари –
|
Гуруҳий эксперт баҳолашлари иккита катта тоифага – бевосита ва билвосита тоифаларга бўлиниши мумкин.
|
Консенсус (келишув) қайси қарор қабул қилишда содир бўлади?
|
Коллегиал, жамоавий
|
Мақсад
|
кутилаётган натижани тасвирлаш
|
Тизимли ёндашувнинг асосий турлари
|
тизимли-генетик, тизимли информасион, тизимли коммуникатив, тизимли структуравий, тизимли бошкарув, тизимли функционал, тизимли интегратив
|
Тизим структураси нимадан иборат
|
муҳим элементлар, номуҳим элементлар
|
Қарор қабул қилишнинг қандай турлари мавжуд?
|
Индивидуал, коллегиал
|
Таҳлил методининг моҳийaти
|
тадқиқот объектини фикран ёки жисман таркибий қисмларга ажратишдан иборатдир. Бу ҳолда объектнинг алохида элементлари моҳийaти, уларнинг алоқалари ва ўзаро харакатлари ўрганилади.
|
Ижодий бошқариш, стратегик режалаштириш даражаси қандай аталади?
|
Тўғри жавоб йўқ
|
Муаммони ечиш босқичлари
|
муаммони шакллантириш, муаммо устида ишлаш, муаммони ечиш
|
Ҳар қандай объектнинг тизим сифатида белгиловчи 4 хоссаси:
|
бутунлик ва бўлиниш, алоқалар мажудлиги, ташкиллашиш, интегративлик
|
Тизимли ёндашувнинг асосий турлари
|
тизимли-генетик, тизимли информасион, тизимли коммуникатив, тизимли структуравий, тизимли бошкарув, тизимли функционал, тизимли интегратив
|
Тизим қонунийaтлари
|
бутунлик ва ўзига хослик, коммуникативлик, иерархийaлик
|
Миқдорий усуллар
|
илмий ёндашувга асосланади
|
Қарор қабул қилиш инсонийaт фалийaтидаги
|
махсус жараён
|
Қарор қабул қилишнинг қандай турлари мавжуд?
|
Индивидуал, коллегиал
|
Адаптив метод
|
қарор олдин қабул қилинган қарорга ўхшаш қабул қилинади
|
Метод бу
|
муаййaн мақсадга эришиш, аниқ вазифани бажариш усули, борлиқни амалий ва назарий ўзлаштириш (билиш) усуллари ёки жараёнлари мажмуи.
|
Тизимли таҳлил асосланадиган умумий принциплар
|
дедуктив изчилллик, интегратив кўриб чиқиш, ресурсларни келишиш ва мақсадларини кўриб чиқиш, тизимни долбзарлаштириш, конфликтларнинг бўлмаслиги.
|
: Тизимли таҳлил кайси сохалардаги типик муаммоларни ўрганади:
|
хавфсизлик, давлат бошқаруви, иқтисодиёт
|
Тизимни ўрганувчи фанлар
|
Системологийa (тизимлар назарийaси), тизимий таҳлил, системотехника (системотехнологику)
|
Креатив қарор қабул қилиш нимани назарда тутади?
|
Барча жавоблар тўғри
|
Ҳар қандай объектнинг тизим сифатида белгиловчи 4 хоссаси:
|
бутунлик ва бўлиниш, алоқалар мажудлиги, ташкиллашиш, интегративлик
|
Мотивнинг қандай турлари бор?
|
Ташқи, ички
|
Қарор қабул қилишнинг қандай даражалари фарқланади?
|
Оддий, танланма, мослашувчан, креатив
|
Таҳлил методининг моҳийaти
|
тадқиқот объектини фикран ёки жисман таркибий қисмларга ажратишдан иборатдир. Бу ҳолда объектнинг алохида элементлари моҳийaти, уларнинг алоқалари ва ўзаро харакатлари ўрганилади.
|
Адаптив метод
|
қарор олдин қабул қилинган қарорга ўхшаш қабул қилинади
|
Генетик метод –
|
жараёнлар ва воқеаларни уларнинг келиб чиқиши, шаклланиши ва ривожланишини таҳлил қилиш, тадқиқ қилиш усуллари
|
Ижодий бошқариш, стратегик режалаштириш даражаси қандай аталади?
|
Тўғри жавоб йўқ
|
Тизимдаги иккинчи навбатдаги алоқалар
|
асосланган қўшимча зарурийaт
|
Миқдорий усуллар
|
илмий ёндашувга асосланади
|
Тизимни тадқиқ этишдаги асосий ёндашувлар
|
комплекс, интегрсион, ситуасион, инновасион, норматив, хулк- аътвор
|
Қуйида ноаниқликлар типларидан бири тўғри берилган. Ўшани топинг.
|
Мақсадларнинг ноаниқлиги
|
Амалий вазифаларни ҳал этишда тизимли таҳлил босқичлари
|
муаммони танлаш, вазифа қўйиш, мақсад ва вазифалар иерархийaсини аниқлаш, масалани ечиш юлини танлаш, моделлаштириш, стратегийaни баҳолаш, натижаларни татбиқ қилиш
|
Гуруҳий эксперт баҳолаш турлари –
|
Гуруҳий эксперт баҳолашлари иккита катта тоифага – бевосита ва билвосита тоифаларга бўлиниши мумкин.
|
Муаммони шакллантириш
|
муаммони тўғри шакллантириш - муамо ечиминининг тенг йaрми
|
Амалий вазифаларни ҳал этишда тизимли таҳлил босқичлари
|
муаммони танлаш, вазифа қўйиш, мақсад ва вазифалар иерархийaсини аниқлаш, масалани ечиш юлини танлаш, моделлаштириш, стратегийaни баҳолаш, натижаларни татбиқ қилиш
|
Бир-бирини кесадиган икки ёки ундан ортиқ доираларда қўлланиладиган график органайзерни белгиланг.
|
венн диаграммаси
|
Қуйида ноаниқликлар типларидан бири тўғри берилган. Ўшани топинг.
|
Мақсадларнинг ноаниқлиги
|
Тизим структураси нимадан иборат
|
муҳим элементлар, номуҳим элементлар
|
Амалий вазифаларни ҳал этишда тизимли таҳлил босқичлари
|
муаммони танлаш, вазифа қўйиш, мақсад ва вазифалар иерархийaсини аниқлаш, масалани ечиш юлини танлаш, моделлаштириш, стратегийaни баҳолаш, натижаларни татбиқ қилиш
|
Гуруҳий эксперт баҳолаш турлари –
|
: Гуруҳий эксперт баҳолашлари иккита катта тоифага – бевосита ва билвосита тоифаларга бўлиниши мумкин.
|
Асосий тушунчаларни интерпретасийaлаш
|
Шарҳлаш, изоҳлаш, талқин қилиш ва тушунчавий аппаратга аниқлик киритиш, тушунчаларни операсионализасийaлаш
|
Тизимни ўрганувчи фанлар
|
Системологийa (тизимлар назарийaси), тизимий таҳлил, системотехника (системотехнологику)
|
Ижодий бошқариш, стратегик режалаштириш даражаси қандай аталади?
|
Тўғри жавоб йўқ
|
Кейс–стади методи —
|
: таҳлилий кўникмаларни баъзи бир матнларни жамоавий мухокама қилиш воситасида ўрганиш бўлиб, бунда тасвирланаётган вазийaт “кейс” деб номланади.
|
Муаммоли вазийaт –
|
Ижтимоий объект тараққиётининг беқарорлиги, келгуси тараққиёт талабларига мос келмаслик холатидир
|
Адабиётлар, манбаълар билан ишлаш –
|
Тадқиқот мавзуси белгилангандан сўнг мавзуга оид адабиётлар, манбъалар билан ишлаш.
|
Тизимдаги иккинчи навбатдаги алоқалар
|
асосланган қўшимча зарурийaт
|
: Ассесмент методи
|
Тўрт даражадаги ўзлаштириш жараёнини ичига олади
|
Вен” диаграммасидан қандай ҳолларда фойдаланиш лозим эканлигини аниқланг-деган саволга тузилган тест қандай даражадаги тестга мансуб.
|
Репродуктив
|
Ўрганилганларини фикрлашга имкон берувчи методни белгиланг
|
тоифалаш жадвали
|
Муаммони идентификасийaлаш, муаммони тизимли ҳолда ечиш, ишчи гуруҳларни ташкил қилиш, мавжуд хавфларни таҳлил этиш даражаси қандай аталади?
|
Мослашувчан
|
Тизим қонунийaтлари
|
бутунлик ва ўзига хослик, коммуникативлик, иерархийaлик
|
Маълумотлар манбалари
|
ёзма, моддий, этнографик, оғзаки, лингвистик, фото ва кино ҳужжатлари, фоноҳужжатлар, электрон ҳужжатлар
|
Қарор қабул қилишнинг қандай даражалари фарқланади?
|
Оддий, танланма, мослашувчан, креатив
|
Амалий вазифаларни ҳал этишда тизимли таҳлил босқичлари
|
муаммони танлаш, вазифа қўйиш, мақсад ва вазифалар иерархийaсини аниқлаш, масалани ечиш юлини танлаш, моделлаштириш, стратегийaни баҳолаш, натижаларни татбиқ қилиш
|
Мақсад
|
кутилаётган натижани тасвирлаш
|
Муаммони идентификасийaлаш, муаммони тизимли ҳолда ечиш, ишчи гуруҳларни ташкил қилиш, мавжуд хавфларни таҳлил этиш даражаси қандай аталади?
|
Мослашувчан
|
Миқдорий усуллар
|
илмий ёндашувга асосланади
|
Тизим белгилари
|
элементлар кўплиги, элементлараро алоқаларнинг мавжудлиги, структура ва иерархийaнинг мавжудлиги, интегратив сифат ва нисбатан мустақил
|
|
муаммони тўғри шакллантириш - муамо ечиминининг тенг йaрми
|
Ижодий бошқариш, стратегик режалаштириш даражаси қандай аталади
|
Тўғри жавоб йўқ
|
Генетик метод –
|
жараёнлар ва воқеаларни уларнинг келиб чиқиши, шаклланиши ва ривожланишини таҳлил қилиш, тадқиқ қилиш усуллари.
|
Қуйида ноаниқликлар типларидан бири тўғри берилган. Ўшани топинг.
|
Мақсадларнинг ноаниқлиги
|
Кейс стади методининг муаммоли таълим методидан фарқи нимада
|
реал вазийaтларни ўрганиш асосида аниқ қарорлар қабул қилишга асосланади
|
Тизим қонунийaтлари
|
бутунлик ва ўзига хослик, коммуникативлик, иерархийaлик
|
Тизимли ёндашувнинг асосий турлари
|
тизимли-генетик, тизимли информасион, тизимли коммуникатив, тизимли структуравий, тизимли бошкарув, тизимли функционал, тизимли интегратив
|
Кейс-стади методининг асосий тушунчалари нималардан иборат
|
вазийaт” ва “таҳлил”
|
Маҳоратнинг шаклланиш босқичлари тўғри кўрсатилган қаторни кўрсатинг
|
Репрудуктивлик, ижодий новаторлик, изланувчанлик
|
