Bog'liq Ш С Шойимова Таълим технологиялари 2020 303 б
4.2 - rasm 1982 yil YuNeSKOning anjumandagi ma’ruzasida modulga
“o’quv harakatlari bilan xususiy tezlikda diqqat bilan tanishish va
ketma-ket o’rganish orqali individual yoki guruh mashg’ulotlarida
bir yoki bir necha malakaga ega bo’lish uchun mo’ljallangan alohida
o’rgatuvchi paket (to’plam)” deb ta’rif berilgan edi.
Modulli o’qitishtexnologiyasi an’anaviy o’qitishtexnologiyalariga
alternativ holda, mavjud pedagogik texnologiyalardagi barcha
nazariy va amaliy progressiv texnologiyalarni o’zida mujassam etgan
texnologiya hisoblanadi. Modulli o’qitishasoslari P.Ya.Syavichene
tomonidan ishlab chiqilgan va to’liq bayon etilgan.