Sanoat ishlab chiqarishini tashkil etish

5.1. Amaliy mashg’ulot soatlarini taqsimoti

T/r	Amaliy mashg‘ulotlar mavzulari	Dars soatlari xajmi
2-semestr
1.	Buxgalter kasbining tadrijiy rivojlanishi	2
2.	Buxgalteriya hisobi xizmatini tashkil etish	2
3.	Buxgalter kasbiga qo’yiladigan talablar	2
4.	O’zbekiston Respublikasida oliy ta’limning o’rni	2
5.	Institutining buxgalteriya hisobi sohasini rivojlantirishdagi o’rni	2
6.	Buxgalterlarni o’qitish jarayonini tashkil etishning ilmiy asoslari	2
7.	Oliy o’quv yurtida o’qitishning asosiy shakllari	2
8.	Mustaqil ta’lim va talabalar mehnatini ilmiy tashkil etish	2
9.	Talabalarning ilmiy-tadqiqot ishini tashkil etish	2
	Jami	18

Amaliy mashg‘ulotlar multimedia qurilmalari bilan jixozlangan auditoriyada har bir akadem guruxga aloxida o‘tiladi. Mashg‘ulotlar faol va interfaol usullar yordamida o‘tiladi, “Keys-stadi” texnologiyasi ishlatiladi, keyslar mazmulni o‘qituvchi tomonidan belgilanadi. Ko‘rgazmali materiallar va axborotlar multimedia qurilmalari yordamida uzatiladi.

Amaliy mashg’ulotlarini o’tkazishda quyidagi didaktik tamoyillarga amal qilinadi:

- amaliy mashg’ulotlarining maqsadini aniq belgilab olish;

- o’qituvchining innovatsion pedagogik faoliyati bo’yicha bilimlarni chuqurlashtirish imkoniyatlariga talabalarda qiziqish uyg’otish;

- talabada natijani mustaqil ravishda qo’lga kiritish imkoniyatini tahminlash;

- talabani nazariy-metodik jihatdan tayyorlash;

- amaliy mashg’ulotlar nafaqat aniq mavzu bo’yicha bilimlarni yakunlash, balki talabalarni tarbiyalash manbai hamdir.