Sana: Tekshirdi: yuzli k 2-sinfda o‘tilganlarni takrorlash (14 soat) 1-dars Darsning texnologik xaritasi Mavzu

VI. Dars yakuni. O’quvchilar bilimini baholash va rag’batlantirish

Darsdagi faolligiga qarab o‘quvchilar baholanadi.

Sana:____________ Tekshirdi:________________

17-dars

Mavzu: Yig‘indini songa bo’lish. Tayanch tushunchalar: Yig’indini songa bo’lish usullari.

Soatlar soni: 1 soat.

Mavzuning qisqacha mazmuni: Yig‘indini songa bo‘lish usullari bilan tanishish, ularga doir misol va masalalar yechish. Metodlar: Suhbat, mustaqil ishlash.

Jihozlar: Darslik, mavzuga doir plakatlar.

Nazorat: Uy vazifasini tekshirish, og‘zaki so‘rov, doskada va mustaqil ravishda misol, masalalarni yechish.

Baholash: Uy vazifalarining bajarilishi, mustaqil ravishda misol, masalalarni yechishlariga qarab o‘quvchilar baholanadi.

Darsning maqsadi: A) ta’limiy: O‘quvchilarda yig’indini songa bo’lish bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish.

B) Tarbiyaviy:

Turli miqdoriy masalalarni yechishda hisoblashning bu usuli yordamida tez, oson, qulay ko'paytirish usullaridan foydalanishga o'rgatish va shu asosda bolada o'z kuchiga ishonishga, tabiat, jamiyatdagi turli voqea-hodisalarga ongli munosabatda bo'lish, topqirlik, ijodkorlik kabi axloqiy xislatlarni tarbiyalashga.