Sana: Sinf: Soat

revision of the previous lesson: 
Revision of the words. Pupils remember the words from the past lesson. Checking homework. Marking pupils for 
their homework. 
Pro
ce
d
u
re
 o
f 
th
e 
les
so
n
: 
Lesson 3. Birthdays are fun! 
Vocabulary: 
Fun
[fʌn]-zavq, o’yin 
Happy
['hæpɪ]-baxtli, baxt 
Clown
[klaun]-masqaraboz 
Balls -Sharlar 
1 Copy and complete the Word Spider. 
2 a Listen to the teacher's story.
2 b Read the teacher's story.
2c Copy and complete the story. 
Lucy is 12. Her birthday was on (1)***. Lucy got a lot of (2)***. She got (3)***. They were (4)***. She had (5) ***. Lucy was very 
happy. She had a great day.
3a Write about your birthday. Begin with: 
My birthday was ... . 
3b Work in groups. Read your texts. Say who had the best birthday. 
4 Read and put in order. 
Love
See you 
I want to come 
Thank you for your invitation
Dear John
Tom 
On 12 July 
5 Sing the birthday song. 
6 Make a birthday card for your friend/relative.
Grammar 
Additional information:
Review of the lesson, doing exercises, listening to audio files, watching video lessons, movies, reading books, 
magazines, answering questions.
Assessment: 
Marking pupils according to their homework and activities during the lesson.
Homework: 
Homework is given according to the academic plan.
 
HEAD OF TEACHING PROCESS: 
______________________