Ta’limiy: O’quvchilarga jonli va jonsiz tabiat, undagi narsa ,hodisalar haqida tushunchalar berish.
Tarbiyaviy: Atrofdagi o’simlik va hayvonot dunyosini asrab avaylash, himoya qilishga o’rgatish.
Kutilayotgan natija:
|
Dars yakunida o’quvchilar: Tabiat haqidagi tasavvurlari kengayadi, muhabbatlari ortadi, fanga bo’lgan qiziqishlari ortadi.
|
Dars jarayoni va uning bosqichlari:
|
Ishning nomi
|
Bajariladigan ish mazmuni
|
Metod
|
Vaqt
|
1-bosqich tashkiliy qism
|
Salomlashish. O’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini kuzatish.Uy vazifani aniqlash.
|
Savol –javob.
|
3 min.
|
2-bosqich (refleksiya) Ehtiyojlarni aniqlash
|
Tarmoqlash usuli orqali o’quvchilarni 5,6 kishilik guruhlarga bo’lish. Mavzu yuzasidan savollarga javob topish vazifasini topshirish.
|
Kichik guruhlarda ishlash.
|
3min
2min
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |