Sana: 10. 2019 Sinf: 6-“A”, “B” Fan: Ona tili Mavzu: Harakat nomi Darsning maqsadi

Sana: .10.2019 Sinf:6-“A”, “B”

Fan:Ona tili

Mavzu:Harakat nomi

Darsning maqsadi:

1. 
   ta’limiy maqsad-o’quvchilarga harakat nomi haqida ma’lumot berish.
   
2. 
   tarbiyaviy maqsad- do’st tutish odobi va amallarini o’rgatish.
   

4. 
   rivojlantiruvchi maqsad- mustaqil ishlash ko’nikmalarini rivojlantirish.
   

Asosiy tushuncha va atamalar: Fe’lning otga xoslangan shakli, -i(sh), -(u)v,

-moq qo’shimchalari

Darsning jihozi: 6-sinf ona tili darsligi, kadaskop.

Dars uslubi: mustaqil ishlash

Darsning borishi: Dars tashkil etilib, uy vazifasi tekshirilib baholangach, mavzuga oid topshiriqlar bajariladi. 1-topshiriqqa ko’ra o’quvchilar fe’llarni tarkibiy qismlarga ajratadilar va qo’shimchalarning ma’nolarini aniqlaydilar.

Namuna: yozmoq fe’lida yoz – asos va –moq – harakat nomi shakli yasovchi qo’shimchadan iborat, yozish harakatini anglatadi.

2-topshiriq shartiga ko’ra o’quvchilar mazkur so’zlarni qatnashtirib gap tuzadilar va ularning gapdagi vazifasini aniqlaydilar.

Namuna: Chiroyli yozish ham bir san’at.

Topshiriqlar bajarilgach, o’qituvchi o’quvchilarni yangi mavzuga yo’naltirish uchun quyudagi savollar asosida suhbatga tortadi.

1. 
   Yuqorida keltirilgan fe’l shakllari qanday hosil qilingan?
   
2. 
   Bu so’zlar qanday ma’nolarni ifodalab kelmoqda?
   
3. 
   Mazkur fe’l shakllari zamon va shaxsni ko’rsatadimi?
   

O’qituvchi o’quvchilarning javoblarini to’ldirib, umumlashtirib, yangi mavzuni tushuntiradi.

Yangi mavzuni mustahkamlash: 128-mashqning topshirig’iga ko’ra, o’quvchilar berilgan hikmatlarni nuqtalar o’rniga harakat nomi yasovchi qo’shimchalardan mosini qo’yib o’qiydilar va yod oladilar.

Namuna: Bilim o’qish va takrorlash mevasidir.

129-130-mashqlarni esa “Bu so’z bizniki” o’yini bajartirish maqsadga muvofiq. Bunda sinf o’quvchilari “Topqirlar”, “Zukkolar”, “Bilimdonlar” kabi guruhlarga bo’linadilar va harakat nomi yasovchi qo’shimchalarni aniqlaydilar.

Namuna: sana – sanash kabi.