Sana : Sinf : 5 Fan : Ona tili Mavzu : Sifatlovchi aniqlovchi Darsning maqsadi : O'quvchilarga sifatlovchi aniqlovchi haqida ma'lumot berish

Sana :

Sinf : 5

Fan : Ona tili

Mavzu : Sifatlovchi aniqlovchi

Darsning maqsadi :

1. O'quvchilarga sifatlovchi aniqlovchi haqida ma'lumot berish

2. Yoshlarga vatanparvarlik , insonparvarlik fazilatlarini mujassam ettirish orqali yuksak didli , aqlan barkamol ma'naviyati yetuk komil insoni shakllantirish .

3. Bilimli va oqil , mustaqil fikrlay oladigan kishilar bo'lishga undash

Darsning tipi : Yangi bilim berish

Darsning usuli : O'yinlar orqali mashqlar bajarish

Darsning jihozi : darslik , o'quv qo'llanmalari , ko'rgazmali qurollar , rag'bat kartochkalari

Darsning borishi :

1. Tashkiliy qism

2. Psixologik iqlim yaratish

3. Yangi mavzu bo'yicha topshiqriq va mashqlar bajarish

4. Darsni mustahkamlash

5. Uyga vazifa

Darsning shiori :

Toma - toma ko'l bo'lur ,

Hech tommasa cho'l bo'lur

Darsning o'quvchilar bilan salomlashishdan boshlaymiz , so'ng o'tgan mavzu yuzasidan savol - javob o'tkaziladi . Bunda o'quvchilarni guruhlarga bo'lib olamiz va " Tez yurar " o'yinini o'tkazamiz . Har bir guruh a'zosi 3 lahza ichida savollarga javob berishlari shart .

1. Aniqlovchi deb nimga aytiladi ?

2. Aniqlovchi ma'nosiga ko'ra necha xil ?

3. Aniqlovchining ostiga qanday chiziq chiziladi ?

4. Oppoq mashina keng ko'chadan o'tmoqda . Gapidan aniqlovchini toping ?

5. Toshkent juda chiroyli shahar . aniqlovchini toping ?

6. O'qigan odam hayotda qiynalmaydi . Gapidan aniqlovchini toping?

So'ng yangi mavzu bo'yicha topshiriq va mashqlar bajariladi .

1 - topshiriq

Nuqtalar o'rniga quyida berilgan so'zlarning sifatlovchilarini topib ko'chiring .

...... gul , ..... olma , ...... uy , ...... ko'cha

2 - topshiriq

Quyidagi berilgan kataklarni mos so'zlar bilan to'ldiring .

chiroyli --------- , zebo ---------- , so'lim ----------

O'quvchilar bilib oling rukni ostida berilgan qoidani yoddan aytib beradilar . Har bir guruhdan bittadan o'quvchi aytadi .

155 - mashq

Bajarishda " Topqirlar bellashuvi " o'yinidan foydalanamiz .

Matnni o'qib , mazmunini so'zlab berishga harakat qiling . Ajratib ko'rsatilgan so'zlarning qanday so'roqqa javob bo'lishini hamda qaysi gap bo'lagi bo'lib kelayotganini aniqlang .

Bugunga kelib ekologik muammo hayotimizning eng dolzarb masalasiga aylandi . UZOQ yillar davomida BU muammolarni hal etish uchun JIDDIY ish olib borishga yo'l berilmadi . U davrlarda BEPAYON o'lkamizninbg beqiyos boyliklarini asrash butunlay yot tushuncha edi . Natijada SERUNUM yerimiz kasallandi , BEG'UBOR havo , MUSAFFO suvlar bulg'andi .

156 - mashq

Hayvonlar , qushlar hamda o'simliklar dunyosiga munosabatingizni ifodalab ber necha gap tuzing . ULarda sifat , son , olmosh bilan ifodalangan sifatlovchi aniqlovchilarni qo'llang .

Birinchi guruh sifat bilan ------ifodalangan sifatlovchi aniqlovchilarga gap tuzadilar .

Ikkinchi guruh son bilan ifodalangan sifatlovchi aniqlovchilarga gap tuzadilar .

Uchinchi guruh olmosh bilan ifodalangan sifatlovchi aniqlovchilarga gap tuzadilar .

157 - mashq

Sifatlovchi aniqlovchini topib , izohlang .

O'zbekistonda qish ko'pincha uzoq davom etmaydi -------- ikki oydan oshmaydi . Ko'pincha havo nam , bulutli , sovuq bo'ladi . Tez - tez tuman tushadi , ba'zan qor yog'adi . Bu yerda qattiq sovuq kunlar ham bo'ladi . Yomg'irli kunlar tez - tez iliq kunlar bilan almashinib turadi .

Savol va topshiriqlar

1. Sifatlovchi anilqovchi deganda nimani tushunasiz ?

2. Narsaning belgisi deganda nimani tushunasiz ?

3. Sifatlovchi aniqlovchi ishtirok etgan gap tuzing ?
Darsning yakunida qaysi guruh ko'p rag'bat kartochkalarini qo'lga kiritgan bo'lsa , o'sha guruh g'olib deb e'lon qilinadi .

Uyga vazifa : 158 - mashq . Tabiat manzarasi haqida kichik hikoya yozing . Tabiqtning qanday va qaysi jihatlari diqqatingizni jalb etadi .

5 " B" sinfda o'tkazilgan tadbir qatnashchilari

Hamsasi ko'ngilni shadek yoritgan

Ona tilimizni yo'qdan bor etgan

Tilimizni ko'rkam boy etgan

Alisher bobomlar qutlug' qadamlar

5 " B" sinfda o'tkazilgan ochiq darsdan lavha

Nayni labga olibdi ,

Hayrat , garang qolibdi

- " Voydod , dunyolar shohi

Iskandarning bor shohi "!

- " Iskandar Zulqarnayn " ertak - dostonidan lavha

Ustarangni tayyorla

Sochlarimni qirq tashla

Sartarosh ochsa qalpoq

Boshda ko'rdi qo'sh shohni

5 " B" sinfda " Bahorda hamnafas shoira mavzusida o'tkazilgan bellashuvdan " Zulfiyaxonim izdoshlari " .

Salom mening aziz dugonalarim

Azizim , lobarim , chevarim qizlar !