|
DARSNING BLOK CHIZMASI:
№
|
DARS BOSQICHLARI:
|
Bajariladigan ish mazmuni
|
Ajratilgan vaqt
| |
|
1
|
Tashkiliy qism
|
Salomlashish, davomatni aniqlash, sinfni darsga tayyorlash,kun tarixi aytiladi
|
3 daqiqa
|
|
2
|
O’tilgan mavzuni takrorlash
|
Takrorlash, mustahkamlash,
yangi mavzu bilan bog’lash
|
8 daqiqa
|
3
|
Yangi dars mavzusi mazmunini tushuntirish
|
Yangi mavzuni tushuntirish
|
14 daqiqa
|
4
|
Yangi mavzuni mustahkamlash
|
Yangi mavzuni mustahkamlash
|
15 daqiqa
|
5
|
Dars yakuni va baholash
|
O’quvchilarni rag’batlantirish. Darsning so’ngi xulosasini chiqarish
|
3 daqiqa
|
6
|
Uyga vazifa
|
O’qituvchi tomonidan uyga vazifa e’lon qilinadi va keyingi mavzuga tayyorlanib kelish yo’nalishini aytib o’tadi
|
2 daqiqa
|
I.Tashkiliy qism
Salomlashish
Davomatni aniqlash
II. O’tilgan mavzuni takrorlash
III.Yangi mavzu bayoni:
1. MS Access 2010 ni quyidagi usullardan foydalanib ishga tushiring:
foydalanuvchining ish stolidagi yorliq yordamida;
MS Access Access 2010 ning yorliq belgisi yordamida;
bosh menyu yordamida.
2. MS Excel 2010 da quydagi jadvalni hosil qiling:
T/R
|
Familiyasi
|
Ismi
|
Tug‘ilgan yili
|
Telefon raqami
|
1.
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
Hosil qilingan jadvalni MS Access 2010 dasturiga import qiling.
4. MS Access 2010 da yaratilgan faylni yuklang va uni MS Excel 2010 ga eksport qiling.
5. MS Access 2010 ning Файл, Главная, Создание, Внешние данные, Работа с базами данных, Поля, Таблица menyusining imkoniyatlarini tushuntirib bering.
6. MS Access 2010 ning maydon xossalarini o‘zgartiring.
7. MS Access 2010 ning maydon turlarini o‘zgartiring.
8. Quyidagi jadvaldan foydalangan holda MO jadvalining maydonlarini hosil qiling:
Maydon nomi
|
Ma’lumotlar turi
|
O‘quvchi kodi
|
Счетчик
|
Familiyasi
|
Текстовый
|
Ismi
|
Текстовый
|
Otasining ismi
|
Текстовый
|
Tug‘ilgan sanasi
|
Дата/время
|
Sinfi
|
Текстовый
|
Telefoni
|
Числовой
|
Manzili
|
Текстовый
|
UYGA VAZIFA:
______________________________________________________________________________
Sana:”___”___________20___yil
Informatika 10
Mavzu: 25-DARS. MS ACCESS 2010 DA MA’LUMOTLAR OMBORINI TASHKIL ETISH
Maqsad:
Ta’limiy:MS Access 2010 da ma’lumotlar omborini tashkil etishni o’rgatish
Tarbiyaviy: Informatika fanini chuqur o’rgatish.
Rivojlantiruvchi:o’quvchilarni MS access 2010 da ishlashni o’rgatish
1.Axborotlarni izlash va elektron vositalarda yig‘ish kompetensiyasi
elektron jadvallarda turli axborotlarni saqlay oladi.
2. Axborotlarni elektron vositalarda qayta ishlash va saqlash kompetensiyasi
Elektron jadval funksiyalaridan foydalanib matematik, fizik va iqtisodiy yo‘nalishlarda hisoblashni va mantiqiy masalalarni hal eta oladi;
3. Axborotlarni elektron vositalar orqali uzatish kompetensiyasi
matn va jadval protsessorlari, taqdimot dasturlari yordamida hujjatlarni axborot resursi sifatida saytga joylashtira oladi.
DARSNING BLOK CHIZMASI:
№
|
DARS BOSQICHLARI:
|
Bajariladigan ish mazmuni
|
Ajratilgan vaqt
| |
|
1
|
Tashkiliy qism
|
Salomlashish, davomatni aniqlash, sinfni darsga tayyorlash,kun tarixi aytiladi
|
3 daqiqa
|
|
2
|
O’tilgan mavzuni takrorlash
|
Takrorlash, mustahkamlash,
yangi mavzu bilan bog’lash
|
8 daqiqa
|
3
|
Yangi dars mavzusi mazmunini tushuntirish
|
Yangi mavzuni tushuntirish
|
14 daqiqa
|
4
|
Yangi mavzuni mustahkamlash
|
Yangi mavzuni mustahkamlash
|
15 daqiqa
|
5
|
Dars yakuni va baholash
|
O’quvchilarni rag’batlantirish. Darsning so’ngi xulosasini chiqarish
|
3 daqiqa
|
6
|
Uyga vazifa
|
O’qituvchi tomonidan uyga vazifa e’lon qilinadi va keyingi mavzuga tayyorlanib kelish yo’nalishini aytib o’tadi
|
2 daqiqa
|
I.Tashkiliy qism
Salomlashish
Davomatni aniqlash
II. O’tilgan mavzuni takrorlash
III.Yangi mavzu bayoni:
MS Access 2010 da ma’lumotlar omborini tashkil etish uchun Microsoft Office dasturlari orasidan Microsoft Access 2010 ni yuklaymiz:
Hosil bo‘lgan oynadan Новая база данных bo‘limini tanlaymiz. Natijada quydagi oyna hosil bo‘ladi:
MS Access 2010 da jadval hosil qilib, ularga ma’lumotlarni kiritish ikki xil usulda amalga oshirish mumkin:
1. Режим-Конструктор.
2. Создание-Конструктор таблиц.
MS Access 2010 oynasida bitta jadval hosil qilish uchun Режим-Конструктор bo‘limidan foydalanish mumkin. Agar oynada bir nechta jadvallar hosil qilish va ular bilan o‘zaro bog‘lanish hosil qilish uchun Создание menyusining Конструктор таблиц bo‘limi orqali bajariladi.
1-mashq. MS Access 2010 da o‘quvchilar to‘g‘risidagi ma’lumotlarni shakllantirish usuli.
Bajarish:
MS Access 2010 ning Режим-Конструктор ketma-ketligi bajariladi. Natijada quyidagi oyna hosil bo‘ladi:
Имя таблицы qatoriga “O‘quvchilar ma’lumoti” nomi bilan saqlaymiz va jadvalni quyidagi tartibda shakllantirib olamiz:
O‘quvchining identifikatsion raqami
|
Raqamli (числовой)
|
O‘quvchining familiyasi
|
Matnli (текстовой)
|
O‘quvchining ismi
|
Matnli (текстовой)
|
O‘quvchining otasini ismi
|
Matnli (текстовой)
|
O‘quvchining yashash manzili
|
Matnli (текстовой)
|
O‘quvchining tug‘ilgan yili
|
Vaqt (Дата/ время
|
O‘quvchining telefoni
|
Raqamli (числовой)
|
ushbu oynadan chiqamiz (oyna chetidagi x belgisi tanlanadi). Natijada quyidagi oyna hosil bo‘ladi:
oynadan Да tugmasi tanlanadi (“O‘quvchilar ma’lumoti” nomli jadval hosil bo‘ladi).
o‘quvchi haqidagi ma’lumotlar omborini shakllantirish uchun, “O‘quvchilar ma’lumoti” nomli yozuv ustiga sichqoncha tugmasi ikki marta bosiladi:
hosil bo‘lgan ma’lumotlar omborini o‘quvchilar haqidagi ma’lumotlar bilan to‘ldiriladi:
yaratilgan ma’lumotlar omborini kompyuter xotirasiga saqlaymiz (Файл – Сохранить базу данных как).
MS Access 2010 da yaratilgan jadvalning ustun yozuvini o‘zgartirish imkoniyati mavjud. Buning uchun Главная – Режим – Конструктор buyrug‘i bajariladi.
YODDA SAQLANG !
MS Access 2010 da jadval hosil qilib, ularga ma’lumotlarni kiritish ikki xil usulda amalga oshirilishi mumkin:
Do'stlaringiz bilan baham: | 
