перед – передний 2) верх, низ, край, одна сторона, разные стороны, много сторон; одна фаза ; Нужно образовать сравнительную степень от наречий.
Составить предложения с прилагательными: чисто – чище; крепко, глубоко, широко, редко, дешево, дорого, слабо, твердо, легко, тяжело.
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ… …Аметист считают камнем тех, кто родился в феврале. Аметист символизирует искренность. Аметисты представляют собой разновидность прозрачного кварца фиолетового или пурпурного цвета. Они добываются на территории стран СНГ и в Южной Америки.
4.Домашнее задание. Упражнение 2. От выделенных прилагательных образуйте краткую форму. Краткие прилагательные согласуйте с существительным).
1.Прочный – этот материал . . . , эта сталь . . . , это сооружение . . . , эти сооружения . . .2.Активный – этот элемент . . . , этот газ . . . , это вещество . . . .3.Стойкий – этот запах . . . 4.Ядовый – хлор . . . , эта смесь газов . . . , это вещество . . . , пары брома . . . .5.Растворимый – это вещество . . в воде, эта соль . . . в воде. 6. Двухвалентный – бром . . . , кислород . . . , медь . . . .7. Твердый – алмаз . . . , закаленная сталь . . . , 8. Хрупкий – материал . . . , стекло . . . .9. Водонепроницаемый – глина практически . . . , гранит . . . .
Ташкентский Государственный технический университет им. Ислама Каримова
Алмалыкский филиал
контрольная работа по русскому языку за 1-семестр
Вариант-8
Группа _________ ФИО студента _____________________________________
Балл __________
Задание-1. Решите тестовое задание.
1.Замените синонимичным выражением выделенное словосочетание в предложении: «Телефакс был изобретён за 33 года до появления телефона».
|
А) когда появился телефон
|
Б) до того как появился телефон
|
В) в то время, когда появился телефон
|
Г) как только появился телефон
|
2.Какое действие выражают выделенные слова: «Возвращаясь домой после концерта, мы говорили о выступавших артистах»
|
А) одновременное
|
Б) последовательное
|
В) относительное
|
Г) начальное
|
3. Укажите правильный перевод словосочетания: «( Дукон беркилишидан ) , я должен успеть купить хлеб».
|
А) как только закроется магазин
|
Б) когда закроется магазин
|
В) до того как закроется магазин
|
Г) пока закроется магазин
|
4.Докончите пословицу: « Кончив дело, . . . . .
|
А) играй в футбол
|
Б) отдыхай
|
В) садись за уроки
|
Г) гуляй смело
|
5.Какой из праздников отмечается только в нашей стране?
|
А) 8 декабря
|
Б) 8 марта
|
В) 9 мая
|
Г) Новый год
|
6.Что означает фразеологизм «Лететь как стрела»?
|
А) совершенно ясно, очевидно
|
Б) очень похож
|
В) расти очень быстро
|
Г) лететь быстро
|
7.Вместо точек вставьте нужное слово по значению: Лететь как быстрокрылая...
|
А) обезьяна
|
Б) птица
|
В) лошадь
|
Г) мышь
|
8.Найдите строку с деепричастием несовершенного вида, выражающий
одновременность действия.
|
А) убирать - убирая
|
Б) поговорить - поговорив
|
В) рассказать - рассказав
|
Г) прочитать – читая
|
9.Что выражает выделенный глагол:
Я мечтаю стать врачом.
|
А) желательность
|
Б) возможность
|
В) нежелательность
|
Г) невозможность
|
10.Врач, лечащий болезни почек –
|
А) гинеколог
|
Б) невропатолог
|
В) дерматолог
|
Г) уролог
|
Ответы тестов:
1___ 2 ___ 3____ 4 ____ 5____
6___ 7 ____ 8 ____ 9 _____ 10____
Задание №2 Пишите предложение в нужной форме
............ мальчику
............. Мальчикам
Подойдите к (этот) .............. девочке
.............. ребятам
............... дереву
.................. саду.
................... садам
Пройдитесь по тот .................. улице
................. улицам
Задание № 3 Переведите на русский язык.
1.Фермер ҳар йили планни бажаради. Бу йили муддатдан олдин бажарди. 2.Мен сенга буни кўп тушунтирган эдим. Ҳозир яна тушунтираман. 3.Кутубхона китобларни эрталаб соат 9дан кеч соат 9 гача беради.4. Ўқитувчи бизнинг ишларимизни текширди. Меникида учта хато бор экан.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание №3 Пишите предложение в нужной форме
1.Наш поезд подъежал к ..............городу. (большой) Мы подъежали к........... деревне.(большой)
2.Ребята обратились за помощью к ........руководителью (классный). Ребята обратились за помощью к ........ воспитательнице (старший).
3. По.......... улице ходит тролейбус. (наш)
4. Они шли по ...........тропинке. (узкий) Они шли по ............ дороге (ровный)
5.По............улицам мчатся машины.(широкий)
Работа с текстом.
Металлургическое топливо.
В металлургическом производстве применяется твёрдое, жидкое и газообразное топливо. Широко употребляется твёрдое топливо: дрова, каменный уголь и кокс. Естественное твёрдое топливо не обладает необходимыми качествами для непосредственного его применения в доменном производстве, поэтому его предварительно обрабатывают.
Кокс приобретает нужные качества благодаря тепловой обработке.
Древесный уголь применяется в доменных печах небольшого объёма для выплавки высокосортных чугунов с низким содержанием серы. Его применение ограничено из-за дороговизны древесины. Жидкое топливо получают в виде мазута и в виде смол. В качестве газообразного топлива применяют различные газы: светильный, коксовальный, генераторный, доменный, естественный, газ от подземной газификации каменных углей.
Задание-1. Прочитайте текст и перескажите его содержание.
Задание-2. Выполните словарную работу.
производство- естественное- ограничено-
твёрдое- применение- дороговизна-
жидкое- обработка- различный-
газообразное- объём- подземный-
Ташкентский Государственный технический университет им. Ислама Каримова
Алмалыкский филиал
контрольная работа по русскому языку за 1-семестр
Вариант-9
Группа _________ ФИО студента _____________________________________
Балл __________
Задание 1. Решите тестовое задание.
1. Я иду из … .
|
А) библиотеке
|
Б) библиотека
|
В) библиотеки
|
Г) у библиотеки
|
Её сейчас нет дома, и я не знаю, … она будет дома.
|
А) куда
|
Б) когда
|
В) где
|
Г) зачем
|
Это яблоко очень…..
|
А) вкусный
|
Б) вкусные
|
В) вкусная
|
Г) вкусное
|
4. Вчера мы долго …….. новые песни.
|
А) слушали
|
Б) слушал
|
В) слушаем
|
Г) слушала
|
5.Я давно знаю …
|
|
А) у него
|
|
Б) o ему
|
|
В) о нём
|
|
Г) о них
|
|
6.. Я часто … в бассейн.
|
А) хожу
|
Б) иду
|
В) идем
|
Г) идёте
|
7. Мы много говорим по….
|
А) с телефоном
|
Б) телефона
|
В) телефоном
|
Г) телефону
|
8 . Этот салат …..помидоров.
|
А) c
|
Б) от
|
В) из
|
Г) для
|
9. Моя сестра хорошо играет …скрипке, а брат играет…..футбол
|
А) на……в
|
Б) /…на
|
В) в…..на
|
Г) в....../ в.....
|
Ответы тестов:
1___ 2 ___ 3____ 4 ____ 5____
6___ 7 ____ 8 ____ 9 _____ 10____
Задание № 2 Переведите на русский язык.
1.Фермер ҳар йили планни бажаради. Бу йили муддатдан олдин бажарди. 2.Мен сенга буни кўп тушунтирган эдим. Ҳозир яна тушунтираман. 3.Кутубхона китобларни эрталаб соат 9дан кеч соат 9 гача беради.4. Ўқитувчи бизнинг ишларимизни текширди. Меникида учта хато бор экан.
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание № 3 Пишите предложение в нужной форме
1.Наш поезд подъежал к ..............городу. (большой) Мы подъежали к........... деревне.(большой)
2.Ребята обратились за помощью к ........руководителью (классный). Ребята обратились за помощью к ........ воспитательнице (старший).
3. По.......... улице ходит тролейбус. (наш)
4. Они шли по ...........тропинке. (узкий) Они шли по ............ дороге (ровный)
5.По............улицам мчатся машины.(широкий)
Работа с текстом.
Геология как наука..
Геология – комплекс наук о земной коре и более глубоких сферах Земли; в узком смысле слова – наука о составе, строении, движении, истории развития земной коры и размещении в ней полезных ископаемых.
В геологических исследованиях можно различить три основных направления. Задачей первого из них (описательная геология) служит описание минералов, горных пород и их типов. Второе направление (динамическая геология) заключается в изучении геологических процессов и их эволюции. Восстановление картины геологического прошлого Земли составляет сущность третьего направления геологических исследований (историческая геология).
Современная геология тесно связана с очень большим числом других наук: - минералогия (учение о минералах), - петрография (учение о горных породах), - структурная геология (учение о формах залегания геологических тел), - кристаллография (учение об атомарном строении кристаллов), - тектоника (учение о движении земной коры), - вулканология (изучающая процессы вулканизма), - сейсмология (наука о землетрясениях).
Одной из главных задач геологии являются поиски и освоение залежей полезных ископаемых, исследование глубинных зон Земли и их минеральных ресурсов, а также изучение дна морей и океанов. В связи с успехами космических исследований одной из основных проблем геологии становится сравнительное изучение Земли и других планет.
Задание -1. Словарная работа. земная кора - строение - движение - размещение - исследования - описание - горные породы - эволюция - освоение - залежи - дно – поиск -
Ташкентский Государственный технический университет им. Ислама Каримова
Алмалыкский филиал
контрольная работа по русскому языку за 1-семестр
Вариант-10
Группа _________ ФИО студента _____________________________________
Балл __________
Задание-1. Решите тестовое задание.
1. Урок продолжается 45…………………………..
|
А) минута
|
Б) минуты
|
В) минутов
|
Г) минут
|
2.Вчера на концерте мы видели……………….соседа.
|
А) твоего
|
Б) твоих
|
В) твоей
|
Г) твоему
|
3.Вчера на концерте мы видели……………….друга
|
А) старому
|
Б) со старым
|
В) старого
|
Г) для старого
|
Мы долго говорили о …………..
|
А) её
|
Б) неё
|
В) ней
|
Г) ею
|
5. Он занимается …
|
А) русского языка
|
Б) русский язык
|
В) о русском языке
|
Г) русским языком
|
6. Дополните пословицу: Не спеши словом, - спеши …
|
А) делом.
|
Б) языком.
|
В) Рукой.
|
Г) ногами
|
7. Укажите правильный перевод подчёркнутого слова: Первый весенний цветок – это подснежник.
|
А) бойчечак
|
Б) атиргул
|
В) лола
|
Г) чиннигул
|
8. Выберите подходящие слова к словам: небо …, снег …, мак …
|
А) Голубое, синий, красный
|
Б) жёлтое, серое, зелёный.
|
В) голубое, белый, красный.
|
Г) голубая, белая, красная,
|
9. Какие птицы прилетают весной?
|
А) Ласточки, журавли, аисты.
|
Б) вороны, аисты, воробьи.
|
В) снегири, голуби, скворцы.
|
Г) попугаи, павлины, вороны.
|
10. Когда это бывает? Дни стали длиннее. Ярко светит солнышко. На деревьях надулись почки.
|
А) весной. *
|
Б) летом.
|
В) осенью
|
Г) зимой
|
Ответы тестов:
1___ 2 ___ 3____ 4 ____ 5____
6___ 7 ____ 8 ____ 9 _____ 10____
Задание №1.
Согласуйте числительное один в роде . Например: один ученик,одна ручка,одно государство, одни ножницы
Дом,собака,тетрадь,завод,ведро,имя,племя,день,карандаш,грамм,овца,собака,общество, море,учитель,тонна,автобус,староста,мужчина,судья,билет, книга,девочка, сутки,часы,училище,зеркало,одеяло,собрание, рейс,трамвай,пастбище,здание,полотенце,поле, остановка,женщина,овца, тонна, килограмм, билет,кинофильм,книга,дерево,год, праздник, секунд,минут,парта , журнал, дарога,знак,оборудование, экран, журнал,газета, киоск,сарай.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание №1 Пишите предложение в нужной форме
1.Наш поезд подъежал к ..............городу. (большой) Мы подъежали к........... деревне.(большой)
2.Ребята обратились за помощью к ........руководителью (классный). Ребята обратились за помощью к ........ воспитательнице (старший).
3. По.......... улице ходит тролейбус. (наш)
4. Они шли по ...........тропинке. (узкий) Они шли по ............ дороге (ровный)
5.По............улицам мчатся машины.(широкий)
Задание № 2 ставьте вместе точек слова, данные в скобках, согласуя их с выделанными словами.
1.Эта картина понравилась..................посетителям выставки. (все)
2.Студенты готовятся к............фестивалю.(предстоящий) 3. Школа занимается по .............программе.(новая) 4. Альпинисты смело поднимаются к........вершинам.(горные)
5.Мы сдали домашнее чтение по..........языку. (русский)
3.Работа с текстом.
Электрическая энергия.
Электрическая энергия применяется практически во всех областях человеческой деятельности. Производственные установки на фабриках и заводах имеют в подавляющем большинстве электрический привод, т.е. приводятся в движение при помощи электрических двигателей. Для измерений наиболее широко используются электрические приборы и устройства. Они находят широкое применение в сельском хозяйстве, связи и в быту.
Современные автоматические системы управления в большинстве случаев выполняются на базе электрических и электромеханических элементов. В первую очередь они обеспечивают выполнение заданного закона управления, а во втором – служат для приведения в действие различных свойств.
Цифровыми (ЦВМ) и аналоговыми (АВМ) вычислительными машинами, построенными на базе электрических элементов, пользуются для производства сложных расчётов, например, для расчёта траекторий космических кораблей. Автоматические системы управления с применением средств вычислительной техники могут обеспечивать оптимальное выполнение производственного или другого процесса в условиях изменяющихся внешних воздействий и заданий, приспосабливаясь к ним.
Задание-2. Прочитайте текст и переведите на узбекский язык.
Задание-3. Выполните словарную работу.
установка- привод- устройство-
управление- расчёт- корабль- процесс- условие- воздействие-
Ташкентский Государственный технический университет им. Ислама Каримова
Алмалыкский филиал
контрольная работа по русскому языку за 1-семестр
Вариант-11
Группа _________ ФИО студента _____________________________________
Балл __________
Задание-1.
Решите тестовое задание.
1. О каком цветке идёт речь?
|
Do'stlaringiz bilan baham: |