Samarqand viloyat pedagog kadrlarni

O`quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi

Metod: ,,Blits” so`rov metodi, Tarmoqli klaster”,,Charxpalak” metodlari asosida Shakl: multimedia, videolavha, rasmlar, tarqatma materiallar. Jihoz: mavzuga oid rasmlar,videofilmlar, multimediyalar, tarqatmalar asosida. Nazorat: o`quvchilarni darsda faolligi kuzatilib, husnixatlari nazoratga olinadi. Baholash: o`quvchilar baholanib, rag`batlantirilib, reytingi dars oxirida e`lon qilinadi.

Darsning maqsad va vazifalari

Ta’limiy maqsad: O‘quvchilarga bo’lishli va bo’lishsiz fe’l haqida tushuncha berish.Ular imlosini farqlay olish. Fe’l haqida bilim,ko’nikmalarni mustahkamlash. FK 1: o‘qituvchi nutqini va mavzuga oid tushunchalarni, o‘zaro savol-javob topshiriqlarni tinglab tushuna oladi; Tarbiyaviy: O’quvchilarda tabiatga to’g’ri munosabatda bo’lish, mehnatsevarlik hissini tarbiyalash.Ularni hamkorlikda ishlashga o’rgatish. TK 4: yaxshi va yomon odatlarni bir-biridan farqlay olish;