Samarqand

Musiqa shakli- 1)musiqa asarida muayan g‘oyaviy- badiy mazmunni o‘zida mujassamlashtirgan ifoda vositalari majmui. 2)Musiqa asrining tuzilishi. Har bir asarda musiqa shakli o‘ziga xos, individual xarakteriga ega, biroq uning turli ko‘lamdagi nisbatan turg‘un mavjud- davr, oddiy va murakab ikki qisimli shakli, uch qisimli shakli, variasiyalar shakli, rondo, sonata shakli va h.q.. Musiqa shaklining mazmun va tuzilishi jihatidan eng kichik shakli bu ohangdir, bitta va undan ortiq ohanglar musiqaviy birikmani hosil qiladi, birikmalardan jumlalar hosil bo‘ladi, ikkita jumla ko‘p hollarda darni(u odatda 8 yoki 12 taktdan iborat bo‘ladi)tashkil qiladi. Davr shaklida odatda musiqa asarining mavzusi bayon etiladi. Shunday qilib, musiqa shaklining tarkibiy qisimlari o‘zaro chambarchas bog‘liq.
Musiqaga bo‘lgan qobiliyatni rivojlantirish- bolaning tabiiy qobiliyatiga tayangan holda. Unda musiqa madaniyatining asosolarini, ijodiy faollikni shakllantirish orqali qobiliyatini rivojlantirish jarayoni.
Musiqaga layoqatlilik- aynan musiqa faoliyati bilan shug‘ullanish uchun talab qilinadigan individual-psixologik xususiyatlar majmui. Musiqaga layoqatlilikning bosh belgisi - musiqani xis qilish, undan ta‘sirlanish, musiqaga dilini ocha bilish, musiqa ohangini nozik va chuqur idrok etish.
Musiqani eshtish qobiliyati- musiqa tovushlarning ayrim sifatlarini idrok etish va ular o‘rtasidagi funksional aloqalarni sezish qobiliyati. Musiqani eshtish qobiliyati baland va past tovushlarni idrok etish, musiqa ohangini to‘g‘ri eslab qolish va qaytarish kabi xususiyatlarda namoyon bo‘ladi. Musiqaning eshtish qobiliyati musiqadagi qobiliyatning tarkibiy qismidir.
Mustahkamlash- esda qoldirilgan muayan materialni turli usullar bilan ongimizda yanada mustahkamlashga qaratilgan xotira jarayoni.