Samarqand davlat universiteti “O’zbekiston tarixi” kafedrasi



Download 0,8 Mb.
Pdf ko'rish
bet13/14
Sana31.12.2021
Hajmi0,8 Mb.
#210377
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Bog'liq
talabalar pedagogik amaliyoti boyicha uslubiy korsatma

 

 

JAMI 

432 s. 

5.2. Talabalar kundaligini yuritish tartibi Namunasi

 

Sana va 

guruh 

O‘tkazilgan tadbir nomlari va mavzusi (dars, 

suhbat, yig‘ilish, adabiy kecha, konferensiya, 

to‘garak ishlari, ekskursiya) 

Bajarilgani 

haqida qaydlar 

2.11.2017y.    Universitet  bosh  binosida  tarix  fakulteti  pedagogik 

amaliyotning 

ochilish 

konferensiyasi 

bo‘ldi. 


Konferensiyada 

universitet, 

fakultet 

amaliyot 

rahbarlari, 

metodistlar 

tomonidan 

amaliyotni 

o‘tkazilish  tartibi,  bajariladigan  ishlar  to‘g‘risida 

gapirildi.                                               X. Mardieva. 



 

3.11.2017y. 

SamDu akademik litseyning Faollar zalida pedagogik 

amaliyot  konferensiyasining  ochilishi  bo‘lib  o‘tdi. 

Konferensiyada  litsey  direktori  (yoki  direktor 

o‘rinbosarlari),  kafedra  mudiri,  mutuxassislik  fani 

o‘qituvchilari  va  metodistlar  ishtirokida  amaliyotchi 

talabalar  bilan  suhbat  o‘tkazildi.  Suhbatda  taъlim 

muassasining 

ichki-tartib 

qoidalari, 

amaliyotni 

o‘tkazish 

tartibi 


to‘g‘risida 

gapirildi.                                                



X. Mardieva. 

 

4.11.2017y. 

Tarix  fani  o‘qituvchisi  H.  Sultonovning  1-juftlikda 

110-guruhga  o‘tilayotgan  “O‘zbekiston  tarixi”  fani 

darsiga kirdim. Yangi mavzu: “Turkistonda mustabid 

sovet 


hokimiyatining 

o‘rnatilishi. 

Turkiston 

Muxtoriyati”deb  nomlanadi.  Guruhda  jami  31 

o‘quvchi.  Shundan  30  o‘quvchi  ishtirok  etdi.  Dars 

uchun zarur bo‘lgan me’yoriy hujjatlar bor. 

Dastlab 

o‘qituvchi 

oldingi 

mavzuni 


mustahkamlashga 

qaratilgan 

savollar 

bilan 


o‘quvchilarga  murojaat  qildi.  Oldingi  mavzu 

takrorlanib olingach, o‘qituvchi yangi mavzuni ravon 

va aniq qilib tushuntirdi. Yangi mavzu bayoni tarixiy 

fakt  va  voqeiliklar  asosida  yoritildi.  Dars  davomida 

o‘qituvchi  yangi  pedagogik  usullardan  “Aqliy 

hujum”kabi 

usullardan 

foydalandi. 

Darsning 

tarbiyaviylik 

darajasi 

yaxshi. 


Dars 

so‘ngida 

mustahkamlash  uchun  berilgan  savollarga  javob 

olindi.  Uyga  vazifa  qilib  topshiriqlar  berildi.  Faol 

o‘quvchilar baholandi. Keyingi mavzu yozdirildi.  

Dars  mashg‘uloti  o‘z  maqsadiga  erishdi  deb 

hisoblayman.                                          X. Mardieva. 

 

 

205-guruhning 



maъnaviy-axborot 

soatiga  Bajarildi 




12 

 

6.11.2017y. 



bag‘ishlangan  darsiga  “Ommaviy  madaniyat  va 

uning  salbiy  oqibatlari”  mavzusida  davra  suhbati 

o’tkazish  uchun  kirdik.  O‘quvchilar  soni  ro‘yxat 

bo‘yicha  25  ta.  Dastlab  ahloqiy-tarbiyaviy  ishlar 

to‘g‘risida 

gapirilib, 

O’zbekistonda 

ommaviy 


madaniyat  shallari  va  uning  yoshlar  tarbiyasiga 

ko’rsatayotgan  salbiy  ta’siri  hamda  oqibatlari 

to’g’risida  gapirib,  so’ngra  video-film  namoyish 

etildi.  Suhbat  yakuni  qizg‘in  munozara  tarzida  olib 

borilib,  o‘quvchilar  o‘zlarini  qiziqtirgan  fikr-

mulohazalarni 

bildirdilar. 

Axborot 


soati 

o‘z 


maqsadiga 

erishdi 


deb 

hisoblayman.                                          



X. Mardieva

Amaliyot 

rahbari 

_______ imzo.  




Download 0,8 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish