Самарқанд – 2020 йил

МАВЗУНИНГ БОШҚА МАЖМУЛАР, МУВОФИҚЛИК ВА СЕВГА ҚАРШИ МЕТОДИК ПОЙНИНГ БИЛАН БОШҚАРМАСИ
“Компьютер архитектураси ва техник хизмат” фанини ўрганиш жараёнида тингловчилар томонидан олинган билимлар “Информатика” фанидан олинган билимларга асосланади, шахсий компьютерга техник хизмат кўрсатиш ва ундан фойдаланиш бўйича амалий кўникмаларни мустаҳкамлайди, шунингдек тингловчиларнинг турли хил параметрлар ва таркибий қисмлар ҳақида тушунчаларини кенгайтиради. Олинган билим ва кўникмалар профессионал малакаларни олиш учун асосдир. "Компьютер архитектураси ва техник хизмат кўрсатиш" фанини ўрганиш "Режалаштириш ва қурилиш тармоқлари", шунингдек "Оргтехника ва унга техник хизмат кўрсатиш" фанини ўрганиш билан чамбарчас боғлиқдир.


МАЪЛУМОТНИ ЎҚИШДА ЗАМОНАВИЙ АХБОРОТ ВА ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИНГ ҚЎЛЛАНИЛИШИ
Ушбу фанни ўқитишда тингловчиларга тегишли малака олиш учун зарур билим ва кўникмаларни беришга имкон берадиган ўқиш ва ўқитиш усуллари қўлланилади. Назарий машғулотларни ўтказиш учун маъруза, тақдимот, намойиш ва маъруза сингари анъанавий усуллар билан бир қаторда муаммони мустақил ҳал этишга, тизимли фикрлашга, мустақил иш режасини тузишга, шахсни англашга ва шахснинг ваколатларини ривожлантиришга қаратилган интерфаол ўқитиш усулларини қўллаш керак. Ушбу принципларнинг ривожланишига ёрдам берадиган усуллар қаторига қуйидагилар киради:
• тадқиқот
• давра суҳбати
• муаммоли мунозара
• рол ўйнаш
• вазиятни ўрганиш
• мустақил иш учун қўлланма
• мия ҳужуми
• вазият усули
Назарий машғулотда Информатика фани давомида ҳисобга олинадиган асосий назарий материаллар берилади, кейинги амалий ишлар учун зарур асосий билимлар берилади. Бундай ҳолда, плакатлар, прожектор ва экран орқали шахсий компьютер ёрдамида визуал намойишдан фойдаланиш мумкин.
Амалий машғулотлар давомида тингловчилар махсус жиҳозланган лабораторияларда ишлашади ва шахсий компьютерларда назарий машғулотлар давомида олинган билимларни мустаҳкамлаш ва чуқурлаштириш, шунингдек, компьютерда кўникма ва амалий ишларни эгаллаш ва ривожлантириш, ўқитувчининг раҳбарлиги остида мустақил равишда вазифаларни бажариш. Амалий топшириқларни бажариш учун ўқитишнинг қуйидаги усулларини қўллаш мумкин:

• 
  4 босқичли усул (тушунтириш, намойиш, тақлид, машқ)
  
• 
  5 босқичли усул (мотивация, маълумот, намойиш, қўллаш, бошқариш)
  
• 
  қўлланма матн услуби
  
• 
  дизайн усули.
  

ЎҚУВ УСКУНАЛАРИ
Ушбу мавзу бўйича амалий машғулотлар махсус жиҳозланган лабораторияларда ўтказилиши керак. Лабораторияларда қуйидагилар бўлиши керак:

1. Интернетга уланадиган тармоққа уланган шахсий компьютерлар.

2. Прожектор
3. ЛCД прожектори
4. Прожектор учун экран
5. Ҳужжат - камера
6. Осилоскоп
7. Мултиметр (аналог ёки рақамли)
8. Ихтисослашган воситалар тўплами.
9. Бутунлай қисмлар тўпламига эга компьютер тизим бирлиги
10. Харажат материаллари
11. Лицензияланган дастурий таъминотга эга компьютер
12. POST-card
13. Леҳимлаш дазмоллар