S burxonov, O‘. Xudoyorov, Q. Norqulova, N. Ruzikulova, L. Goibova matematika umumiy o‘rta ta’lim maktablarining

Kalendar
 1.
a) Bir yilda nechta fasl bor? Ularning nomini ayting.
b) Har bir faslning oylari nomini ayting.
d) Bir yil necha oydan iborat?
e) Bir hafta necha kun? Haftaning har bir kuni no-
mini ayting.
 2.
a) 2 yil necha oy? 3 yil-chi? 5 yil-chi?
b) 3 hafta necha kun? 8 hafta-chi? 
3.
Kalendar yordamida har bir fasl nechta sutkadan 
iborat ekanligini toping. Fasllardagi sutkalar sonini 
qo‘shish orqali 1 yil necha kunligini toping.

---

167
Kalendar – kun, hafta, oy, yil oraliqlarini hi­
soblash jadvali
4.
Tenglama tuzing va berilgan harflar qiymatiga 
asosan tenglamani yeching.
Ko‘p qavatli uyning 3 ta yo‘lagida 
n
ta xonadon bor. 
Bu uyning 7 ta yo‘lagida nechta xonadon bor? 
(
n
= 54)
5.
Shavkat 24-fevralda tug‘ilgan. U yangi yil bosh-
langanidan necha kun keyin tug‘ilgan?
6.
Bugun chorshanba. Quyidagilar haftaning qaysi kuni 
bo‘lishini kalendar yordamida toping.
a) 12 kun avval? d) 32 kun avval?
b) 21 kundan so‘ng? e) 38 kundan so‘ng?
 7.
O‘quv yilining uchinchi choragi 11-yanvardan
20-martgacha davom etadi. Uchinchi chorak necha 
sutkadan iborat? 
Burchak gradusi 
Burchaklarning o‘lchov birligi – gradus. Burchaklarni 
o‘lchash uchun transportirdan foydalaniladi. Qis-
qacha yozuvlarda, masalan «30 gradus» – 30° 
ko‘rinishida ifodalanadi. 
 
Yoyiq burchak
180° ga, 
to‘g‘ri burchak
esa 90° 
ga teng. 
O‘tkir burchaklar
90° dan kichik. 90° dan 
180° gacha burchaklar 
o‘tmas burchaklar
dir.
o‘tkir
to‘g‘ri
o‘tmas

---

168
1.
AB 
va 
CD
kesmalar 
kesishishidan hosil bo‘l-
gan burchaklarni o‘l - 
chang.
a) Qaysi burchaklar 
teng?
b) Qaysi burchaklar yig‘indisi yoyiq burchakni hosil 
qiladi?
 2.
Hayvonot bog‘iga ikki kunda 210 nafar o‘quvchi 
olib borildi. Birinchi kuni 4 ta, ikkinchi kuni 3 ta 
bir xil guruh bordi. Hayvonot bog‘iga har bir kunda 
nechtadan o‘quvchi borgan?
 3.
LOK
, 
NOD
, 
AOS
, 
BOD
burchaklarni transportir 
yordamida o‘lchang. Qaysi burchak yoyiq burchak?