S burxonov, O‘. Xudoyorov, Q. Norqulova, N. Ruzikulova, L. Goibova matematika umumiy o‘rta ta’lim maktablarining

Xonadan o‘tmasdan ko‘paytirish
 1.
Yechilishini tushuntiring: 123 
·
3 = 
a)
Xonalarga ajratib ko‘paytirish: 123 
·
3 = 
= (100 + 20 + 3) 
·
3 = 100 
·
3 + 20 
·
3 + 3 
·
3 =
= 300 + 60 + 9 = 369.
b)
Ustun shaklida ko‘paytirish:
Birinchi ko‘paytuvchi 123 ning bir­
lar xonasi ostiga ikkinchi ko‘ pay­
tuvchi 3 yoziladi. Dastlab birliklar, 
so‘ngra ketma­ket o‘nliklar va yuz­
lik lar ko‘ pay tiriladi. Ko‘paytmalar mos ra vish da 
bir liklar, o‘nliklar va yuzliklar tagiga yozi ladi.
 2.
43 
·
2 
124 
·
2 213 
·
3 122
·
4
32 
·
3 
243 
·
2 
322 
·
3 
111 
·
8
 3.
Rasm asosida masala tuzing va yeching:
http://eduportal.uz

---

46
 4.
 
Doira shakliga ega bo‘lgan predmetlarni toping:
 5.
42 · 2 
342 · 2 
133 · 3 
221 · 4
33 · 3 
424 · 2 
332 · 3 
111 · 6
 6.
 
Ustaxonada 154 ta parta va undan 2 marta ko‘p 
stol yasaldi. Hammasi bo‘lib nechta parta va 
stol yasalgan?
 7.
 
(307–304) 
·
123 (15 
·
8 + 180) : 6 
·
9
321 
·
2 + 86 150 : 15 
·
16 –120 +16
8
.
Novvoy 1 kunda 142 ta obinon yopdi. Agar u 
har kuni shunday sur’atda ishlasa, 3 kunda 
nechta obinon yopadi?
 
O‘nlikdan o‘tib ko‘paytirish
1.
Yechilishini tushuntiring: 328 
·
3 = 
8 birlikni 3 ga ko‘paytirib, 
ko‘paytma 24 ning 4 raqami bir