ekanligini chuqurroq aniqlang.
3. «Huvaydo va Muqimiy», «Huvaydo va Furqat» mavzularida
referat ish tayyorlab, ilmiy anjumanlarda ma’ruza qiling.
4. «Rohati dil» asarining ma’rifiy-ta’limiy ahamiyati haqida
chuqurroq fikr yuritib ilmiy manbalarda aytilgan fikrlaiga tanqidiy
munosabatda bo'lib, o'z mulohazalaringizni yozma ravishda bayon
qiling.
1. Ҳувайдо. Танланган асарлар. —Т., 1960.
2. Ҳувайдо. Роҳати дил. Қисса. —Т., 1993.
3. Ҳувайдо. Иброҳим Адҳам. —Самарқанд, 1995.
4. Хожаназар Ҳувайдо. Девон. — Т., 2005.
5. Абдуллаев В., Орзибеков Р. Ҳувайдо: Ўзбек адабиёти
тарихи, 5 жилдлик, 3-жилд. —Т., 1978.
6. Зоҳидоа В. «Шоми ғариб», шаккок ва исёнкор шоир.
«Ҳаётбахш бадиият тароналари» китобида —Т., 1975.
7. Жалолов Т. Самарбону. —Т., 1969.
8. Жумахўжа Н. Ҳувавдо тасаввуфий шеърларида фалсафий-
бадиий талқин. «Шарқ юлдузи» журнали, 1998, 4-сон.
9.Жумахўжа Н. Ҳувайдо меросининг маънавий-маърифий
моҳияти. -Т ., «Маънавият» маркази, 1995.
N U R M U H A M M A D A N D A L IB
O'zbek va turkman xalqlari orasidagi qardoshlik, adabiy-madaniy
aloqalar juda qadimiy tarixga ega. Nizomiy Aruziy Samarqandiyning
«Chahor maqola» asari va boshqa qadimiy manbalarda xabar
berilishicha, somoniylar va saljuqiylar hukmronlik qilgan davrlarda
Marv yirik ilmiy markaz boigan. Unda o'zbek, tojik va turkman
olimlari, shoirlari yashab, ijod etganlar. Adabiy aloqalarimizning
yaqinligiga guvoh bo'luvchi o'nlab dostonlar, xalq kitoblari borki,
ulardan ayrimlarining dastawal qaysi xalq o'rtasida paydo boiganligini
Do'stlaringiz bilan baham: |