Róyxatga olindi; №


-mavzu. O’zbekiston Respublikasida ta`lim soxasida amalga oshirilgan isloxotlar



Download 2,86 Mb.
bet26/92
Sana17.01.2022
Hajmi2,86 Mb.
#382011
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   92
Bog'liq
2 5359561810322132286

11-mavzu. O’zbekiston Respublikasida ta`lim soxasida amalga oshirilgan isloxotlar
Reja:

1. Mustaqillik yillarida ilmning rivojlanishi. Yangi jamiyat qurishdatalim tarbiyaning o’rni.

2.«Ta`lim haqida»gi Nizom va «Kadrlar tayorlash Milliy dasturining qabul etilishi. Dasturning maqsat va vazifalari, amalga oshirish mexanizmi va bosqishlari.

3. O’zbekistonda Oliy ta`lim sohasida qabul qilingan Nizomlar va ularda belgilangan vazifalar.


Adabiyotlar:

1.Ш.М.Мирзиёев Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз. . – Тошкент: «Ўзбекистон» НМИУ, 2016.

2.Ш.М.Мирзиёев Қонун устуворлиги ва инсон манфаатлари таъминлаш – юрт тараққиёти ва халқ фаровонлигининг гарови. 2016 йил 7 декабрь. − Тошкент: Ўзбекистон, 2017.

3.Ш.М.Мирзиёев Танқидий таҳлил, қатий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик – ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. 2017 йил 14 январь ∕ Тошкент: Ўзбекистон, 2017.

4.Ш.М.Мирзиёев Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз. – Тошкент: «Ўзбекистон» НМИУ, 2017.

5.И.А.Каримов Жоқары мәнаўият – жеңилмес күш. Тошкент.: «Маънавият», 2008.

6.2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегияси. – Тошкент: Maънавият, 2017.

7.Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлисга Мурожаатномасини ўрганиш ва кенг жамоатчилик ўртасида тарғиб этишга бағишланган илмий-оммабоп қўлланма. Т. 2019

8.Новейшая история Узбекистана. Руководителъ проекта и редактор: М.А.Рахимов. - Тошкент: Адабиёт учқунлари, 2018.

9.Фидойинг бўлгаймиз сени, Ўзбекистон! Услубий қўлланма / Республика маънавият ва маърифат маркази. – Т.: «Маънавият», 2017. – 208 б.


1997-yil 29-avgust kuni O’zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi IX sesiyasida O’zbekiston Respublikasining «Ta`lim tug`risidagi» yangi nizomi va «Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturi»ni qabul etdi.

O’zbekiston Respublikasida ta`lim pastda kursatilganday formada amalga oshirishi belgilandi.

*maktabgacha ta`lim;

*umumiy urta ta`lim;

*urta maxsus kasb-hunar ta`lim;

*oliy ta`lim;

*oliy ta`limdan keyingi ta`lim;

*kadrlar bilimini jetistiriu va ularni qayta tayorlash;

*maktabdan tashqari ta`lim.

Milliy dasturda hayotimizning barcha sohalarida bosqichma-bosqich amalga oshirilayotgan reformalarni uch bosqichta amalga oshirish nazarda tutilgan.

Birinchi bosqich(1997-2001-yillar)

Ikkinchi bosqich(2001-2005)

Uchinchi bosqich (2005-va undan keyingi yillar)

Davlatimizda qobiliyatli yoshlarni izlap topish,ularga yordam berish, qullab-quvvatlash buyicha davlat siyosati olib borilmoqta.1997-yili tashkillashtirilgan «Umid» fondi yullamasi bilan 1997-2001 yillarda 785 yigit qizlarimiz rivojlangan davlatlarning oliy uqish joylarida uqish uchun yuborildi.Ulardan 519 uquvchilar tamomlab keldi.Tashkentte 2002-yil iyul`da Xalqaro Vestminster universiteti, 2006-yili Moskva davlat universiteti filiali, 2008-yili Singapur menejmentni rivojlantirish instituti, 2009-yili Turin politexnika universiteti tashkillashtirildi

O’zbekiston Respublikasi Birinchi Prezidentining 1992-yil 8-iyul`dagi «Ilm-fan va innovatsiya ishlarini rivojlantirishni davlat tomonidan qullab-quvvatlash haqida» gi farmoni Vazirlar Kabinetining shu farmon bajarilishini taminlashga qaratilgan qarori ilm-fan rivojlanishida muhim ahamiyatga ega buldi. 1997-yilda Birinchi Prezident farmoni bilan Xorazm Fanlar Akademiyasi qayta tiklandi. Birinchi Prezidentimiz Islom Karimovning 2006 yil 7 avgustda qabul qilingan «Fan va texnologiyalar rivojlanishini muvofiqlashtirish va boshqarishni takomillashtirish chora-tadbirlari to`g`risida»gi, 2008 yil 15 iyulda imzolangan «Innovatsion loyihalar va texnologiyalarni ishlab chiqarishga tatbiq etishni rag`batlantirish borasidagi qo`shimcha chora-tadbirlar to`g`risida»gi va 2010 yil 15 dekabrdagi «2011-2015 yillarda O`zbekiston Respublikasi sanoatini rivojlantirishning ustuvor yo`nalishlari to`g`risida»gi qarorlarida belgilangan O`zbekistonni iqtisodiy rivojlantirish yo`nalishi innovatsion iqtisodiyotga o`tishni nazarda tutadi. Innovatsion g`oyalar, texnologiyalar va loyihalar respublika yarmarkasi g`oyat muhimligini ta`kidladi. Negaki, u muhim vazifani hal etish – innovatsion taraqqiyot jarayonlarini kuchaytirish uchun sanoatchilar, olimlar va tadbirkorlar sa`y-harakatlarini integratsiyalashtirishga xizmat qilmoqda. «O`zekspormarkaz»da bu yil oltinchi marta o`tkazilayotgan yarmarka O`zbekiston Respublikasi Iqtisodiyot vazirligi, Tashqi iqtisodiy aloqalar, investitsiyalar va savdo vazirligi, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Fan va texnologiyalarni rivojlantirishni muvofiqlashtirish qo`mitasi tomonidan tashkil etildi. Unda vazirliklar, idoralar, banklar, iqtisodiyotimizning barcha tarmoqlari korxonalari, kichik biznes va xususiy tadbirkorlik sub`ektlari, fermer xo`jaliklari, O`zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi institutlari, oliy o`quv yurtlari, ilmiy markazlar hamda tajriba-konstruktorlik tashkilotlari keng ishtirok etmoqda. Mamlakatimiz vazirliklari, idoralari va yirik kompaniyalarining etakchi mutaxassislaridan tarkib topgan ishchi guruhi shunga rioya etgan holda, ilmiy, ta`lim, konstruktorlik tashkilotlari va ixtirochilarning 607 arizasini ko`rib chiqdi.

Ular orasidan sanoat, qishloq xo`jaligi, tibbiyot, farmakologiya, axborot, ilm-fan va ta`lim sohasini rivojlantirishga doir eng istiqbolli 550 texnologiya, innovatsion g`oya hamda loyiha tanlab olindi. Muqobil energiya manbalari, chunonchi, quyosh energiyasida ishlaydigan texnologiyalar yarmarka qatnashchilarida katta qiziqish uyg`otdi. Bu mamlakatimiz ushbu sohada ulkan salohiyatga ega ekanligi va mazkur ishlar davlatimiz tomonidan qo`llab-quvvatlanayotgani bilan bog`liqdir. Bu borada Prezidentimiz Islom Karimovning 2013 yil 1 mart kuni qabul qilingan «Muqobil energiya manbalarini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to`g`rsida»gi farmoni va Xalqaro quyosh energiyasi institutini tashkil etishga oid qarori qabul qilindi.

Mustakillikka erishgach xalkimizning o`z yurti, tili, madaniyati va kadriyatlarini o`rganilishi Yurtboshimiz o`z asarlarida yoritib o`tdilar.1992 - yilda " O`zbekistonning o`z istiklol va tarakkiyot yo`li ", 1998 - yilda " Tarixiy xotirasiz kelajak yo`k ", 2008 - yilda esa " Yuksak manaviya - engilmas kuch " 2011 - yilda " O`zbekiston mustakillikka erishish ostonasida " va bir kator asarlarida O`zbekiston tarixi masalalarini atroflicha bayon etib o`tganlar.

1997 yil fevralda I.Karimov Vazirlar Mahkamasining yig`ilishda ta`lim tizimini tubdan isloh qilish masalasini ko`tardi. U shunday dedi: «Ta`lim tizimini tubdan qayta ko`rib chiqish vaqti etdi, professional bilimlarni egallash imkoniyatlarini kengaytirish, ma`mur-menejerlarni tayyorlashni yo`lga quyish, yangi sharoitlarda, yangi zamonaviy texnologiyalarda ishlashga qobil ishchi va mutaxassislarni tayyorlashni yo`lga qo`yish lozim». Yangi «Ta`lim to`g`risida»gi Qonun bo`yicha ta`lim turlari maktabgacha ta`lim (6-7 yoshgacha), umumiy o`rta ta`lim (9 yillik), o`rta maxsus, kasb-hunar ta`limi (3 yillik), oliy ta`lim, oliy o`quv yurtidan keyingi ta`lim, kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash, maktabdan tashqari ta`limdan iborat qilib belgilandi. «Ta`lim to`g`risida»gi Qonun hamda «Kadrlar tayyorlash millliy dasturi» maktabgacha ta`limdan to fanlar akademiyasigacha bo`lgan zamonaviy, yangi uzluksiz ta`lim tizimini vujudga keltirishga, O`zbekiston ta`lim tizimini tubdan isloh qilishga asos bo`ldi.

1997 yil 27 avgustini Oliy Majlisni IX sessiyasida O’zbekiston Respublikasining "Ta`lim tugrisida"gi Konuni va "Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi" kabul kilindi.

Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturida mamlakatimizda ta`lim isloxati utkazilishidan kuzda tutilgan maksad, ta`limni vazifalari dasturini ro`yobga chikarish boskichlari, kadrlar tayyorlashning milliy modeli asoslab berildi. Mazkur dasturning asosiy mksadi ta`lim soxasini tubdan islox kilish, uni utmishdan kolgan mafkuraviy koralashlardan va sarkitlardan tula xolos etish, rivojlangan demokratik davlatlar darajasida yuksak ma`naviy va axlokiy talablarga javob beruvchi yukori malakali kadrlar tayyorlash milliy tizimini yaratishdir.

Ta`lim va kadrlar tayyorlash tizimini jamiyatda amalga oshirilayotgan yangilanishi rivojlangan demokratik xukukiy davlat qurilishi jarayonlariga moslash.

Milliy Dasturda ta`lim isloxatlari uch boskichda utkazilishi kuzda tutiladi:

1-boskich 1997-2001 yillar.

2-boskich 2001-2005 yillar.

3-boskich 2005 yildan keyingi yillar.

Milliy Dasturlar tamonlama kamol topgan turmushga moslashgan, ta`lim turlari va kasb-hunarni ongli ravishda tanlay oladigan, jamiyat, davlat va oila oldida o`z javobgarligini xis etadigan fuqarolarni voyaga etkazishni nazarda tutadi, Dasturni xayotga tadbiq etish jarayonida O`zbekistonda kadrlar tayyorlash milliy modeli shakllanadi.

Oliy Majlisining 1996 yil dekabrdagi Qarori bilan 1 oktyabr` - «O`qituvchilar va murabbiylar kuni» deb belgilandi.

Birinchi navbatda biz joylarga chiqib, oddiy odamlar bilan muloqotda bo`lib, Harakatlar strategiyasi asosida amalga oshirilayotgan ishlar qanday samara berayapti, ular buni qanday tushunayapti, degan savollar asosida ularning fikrlarini o`rganamiz va tahlil qilamiz. Mahalliy va xorijiy ekspertlarning yurtimizda olib borilayotgan islohotlar natijalari bo`yicha mulohazalarini bilish uchun uchrashuv-muloqotlar tashkillashtiramiz. Bu choralar bizning hozirgacha bajargan ishimizdagi umumiy holat va ma`lumotlarni shakllantirish, undan xulosa chiqarish, agar kamchiliklar bo`lsa, ularni barataf etgan holda yangi rejalarni, loyihalarni ishlab chiqish, yangi yo`nalishlarni aniqlab olish imkoniyatini beradi. Bundan tashqari, so`rovnomalar ham o`tkaziladi. Bugungi kunda 100 dan ortiq savollarni o`z ichiga olgan so`rovnomalar tayyor, ularni aholiga tarqatmoqchimiz. Eng muhimi, farmoyishda alohida belgilab qo`yilganidek, Harakatlar strategiyasini 2018 yilda amalga oshirish bo`yicha ishlab chiqiladigan Davlat dasturi loyihasiga kiritiladigan takliflar faqat keng jamoatchilik bilan dastlabki muhokama qilinganidan keyin ko`rib chiqilishi, davlat dasturining loyihasi jamoatchilik fikrlari olingandan so`ng ishlab chiqilishi ko`zda tutilyapti. Bu o`z navbatida bo`lajak hujjatning xalqchilligini, uni amalga oshirishning hayotiyligini ta`minlashga xizmat qilishi, shubhasiz. Shu bois barcha sa`y-harakatlar hozirdanoq ayni shu masalaga qaratilmoqda.




Download 2,86 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   92




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish