Русский язык: Занятия школьного кружка: 5 класс

Прилагательные: полные и краткие формы
В поэме А. С. Пушкина «Полтава» есть прекрасная картина летней украинской ночи:

Тиха украинская ночь.

Прозрачно небо. Звезды блещут.
Своей дремоты превозмочь
Не хочет воздух. Чуть трепещут
Сребристых тополей листы.
Луна спокойно с высоты
Над Белой Церковью сияет
И пышных гетманов сады,
И старый замок озаряет.

Прилагательные используются в двух формах – полной и краткой. Различие – в окончаниях. В полной форме прилагательные всех трех родов имеют окончания – ый (-ий), – ая (-яя), – ое (-ее): тихий, тихая, тихое; в краткой – нулевое, – а (-я), – о (-е): тих, тиха, тихо. Легко понять процесс образования кратких форм: необходимо от полной формы отбросить окончание и прибавить окончание краткой формы.

Но не только этим отличаются краткие формы от полных. Они иначе изменяются: полные изменяются по родам, числам и падежам, а краткие – только по родам и числам, но не склоняются. Поэтому полных форм значительно больше по сравнению с краткими.
И еще одна особенность есть у кратких прилагательных. Если полные прилагательные в предложении выступают определениями и сказуемыми, то краткие – только сказуемыми. В древности краткие прилагательные изменялись по падежам и имели такие же окончания, как у существительных. Но, перестав быть определениями (эту роль успешно стали выполнять полные прилагательные) и сохранив роль сказуемых, они потеряли способность изменяться по падежам. Однако память о том времени сохраняется в таких выражениях: на босу ногу, средь бела дня, от мала до велика.
Чем же отличаются краткие и полные прилагательные, когда они употребляются в роли сказуемого? Разные высказывались суждения, но единого мнения нет. Оценивая краткие формы, обычно отмечают их большую определенность, категоричность, книжность. Например, В. Г. Белинский для характеристики языка А. С. Пушкина тоже избирает краткие формы прилагательных, что придает фразам строгость, чеканность и определенный ритм: «Стих Пушкина нежен, сладостен, мягок, как ропот волны, тягуч и густ, как смола, ярок, как молния, прозрачен и чист, как кристалл, душист и благовонен, как весна, крепок и могуч, как удар меча в руке богатыря».
На доске – полные прилагательные с основой на шипящую. Требуется образовать, где это возможно, краткие прилагательные, объяснить эту возможность и составить небольшие предложения.
Раскинем умом
рыжий
пригожий
верблюжий
бесстыжий
медвежий
чернокожий
казачий
могучий
кипучий
птичий
ребячий
пахучий телячий
колючий
горячий
шипучий
блестящий
пропащий
Ведущий (учитель) записывает на доске прилагательные. Нужно определить, какие из них образуют краткую форму на – енен . В случае затруднения ведущий объясняет, что такую форму образуют только прилагательные с ударным ен (за исключением слова своевременный – своевременен).
бессмысленный
бесчувственный
неизменный
величественный
воинственный
необыкновенный
естественный
искусственный
неприкосновенный
легкомысленный
ответственный
многочисленный
несомненный
мужественный
невежественный
откровенный
свойственный
торжественный
современный
своевременный