Русский язык

21 - занятие

ГРАММАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ


Определительные отношения в структуре словосочетания
-характеристика предмета по принадлежности (моя работа, свой имидж, твое кредо, наша специальность);
-характеристика предмета по его качественным, количественным и сравнительным показателям (сложная проблема, деловой этикет, сложнейший вопрос, более важная информация);
-характеристика предмета по источнику информации (информация из газеты – газетная информация, статья из журнала – журнальная статья);
-характеристика предмета по его внешнему виду (костюм в клетку – клетчатый костюм);
-характеристика лица (предмета) по его отношению к территории (диалект Бухары – бухарский диалект; студент из России – российский студент, алмаз из Якутии – якутский алмаз).


Определительные отношения в простом предложении
Следует развивать национальные традиции.
Туристическая программа вызвала определенный интерес.
В природе существует множество сложных веществ.
Геологические процессы сформировали облик Земли.
Кредиты, выделенные фирме, поступили на ее счет.

Упражнение 1. Вставьте пропущенные слова (который, которая, которое, которые)

Это студент, … живёт в пятом доме, учится в Ташкенте.

Это моя однокурсница, …любит читать стихи.
Выполните упражнение, … находится на странице 34.
Надо выписать слова, …мы выучили на занятие.
Туристы смотрели на здание, … находились на площади Регистан.

Упражнение 2. Составьте словосочетания, согласовав прилагательные с существительными.

1. Веселый (день, песня, брат, группа, кино, история, минута, утро, студент).

2. Иностранный (язык, литература, журнал, клуб, книга, словарь).
3. Теплый (хлеб, комната, дождь, январь, аудитория, лето, шарф, вода).