Русский алфавит. Буквы и звуки

Упражнение 1. Образуйте прилагательные от следующих существительных:
Студенты, университет, природа, музыка, книга.
Упражнение 2. Внимательно прочитайте родственные слова. Выпишите имена прилагательные.
Синий, синеть, синева; пугать, испуг, пугливый; робкий, робость, робеть; смелый, бесстрашный, бесстрашие; трусость, трусить, трусливый.
Упражнение 3. Послушайте стихотворение (можно прочитать два раза). Определите, сколько имен прилагательных употребляется в этом стихотворении.
Мы любим край родной.
Шумят в лесу осины, березы и дубы,
И просятся в корзины малины и грибы.
Хорошая погода, веселые деньки…
Отправимся в походы, наденем рюкзаки.
Манит, зовет в дорогу родной чудесный край.
Дорог хороших много, - любую выбирай.
Пройдем тропой гористой и чащею лесной.
Мы юные туристы, мы любим край родной.
Упражнение 4. Прочитайте имена прилагательные. Выпишите имена прилагательные в такой последовательности: обозначающие цвет предмета; обозначающие вкус предмета; обозначающие материал, из которого сделан предмет; обозначающий форму предмета; обозначающий величину предмета.
Сладкий, шерстяной, голубой, кирпичный, круглый, большой, маленький, бумажный, горький, лиловый, квадратный, высокий, кислый, треугольный, низкий, красный, железный.
Упражнение 5. Спишите словосочетания. Определите и укажите род имен прилагательных. Помните, род имен прилагательных зависит от рода имен существительных.
Ясный день, ясная погода, ясное небо; ранняя прогулка, раннее утро, ранний час; хороший человек, хорошая девочка, хорошее настроение
Предтекстовые задания
Задание 1. Природа –tаbiаt; знойный – jаzirаmа, qizg'in, issiq; хвойный лес – ninаbаrgli o'rmon; пустыня – cho'l, sаhro; степь – dаsht; животный мир – hаyvonot dunyosi; растительный покров – o'simliklаr dunyosi; река – dаryo, аnhor; гора – tog'; ива – tol; тополь – terаk; равнина – tekislik; происхождение – kelib chiqish; ландшафтный пояс – маnzаrа; духота –dim; плодовый – меvаli; яблоня – olmа dаrаxti; оазис – vohа.