Russian Mathematics Education

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Concerning Some Problems with the Course

in Geometry in Russia in Recent Decades

Pondering the development of and changes in the course in geometry

in Russia over the past half-century (a short description of which has

been given above), one cannot help noticing several basic problems

around which discussions have revolved. It must be acknowledged that

the existence of these discussions in itself shows that these problems are

difficult and that no simple solutions to them can be expected. They

can, however, be examined in greater detail, as we will attempt to do

below.