Руководство наблюдением 0 Особенности проведения наблюдения с детьми младшего дошкольного возраста

5. Исследовательская работа
Исследовательская работа была проведена на базе областного государственного учреждения здравоохранения «Дом ребенка специализированный», во II младшей группе.
Дом ребенка – это единственное учреждение в области, в котором воспитываются дети от 0 до 4-х лет, оставшиеся по каким-либо причинам без попечения родителей. Практически все дети в доме ребенка имеют задержку в психическом и физическом развитии. Медико-педагогическая работа строится в соответствии с программой воспитания и обучения детей в доме ребенка, разработанной на кафедре физиологии развития и воспитания детей при министерстве здравоохранения СССР.
В план исследования входило:

1. 
   Анализ предметно-развивающей среды в группе;
   
2. 
   Анализ календарного плана;
   
3. 
   Анализ проведения занятий воспитателем;
   
4. 
   Анализ показателей уровня знаний детей о живой и неживой природе
   

1. Анализ предметно-развивающей игровой среды в группе:
Предметно-пространственная среда группового помещения – неотъемлемая часть целостной образовательной среды. Развитие ребёнка зависит от предметной среды в такой же мере, как и от воспитывающих его взрослых. Создание предметно-развивающей среды в группе развивает и активизирует самостоятельность, самовыражение, желание импровизировать в процессе разнообразной деятельности. В определенном смысле развивающая среда становится толчком для выбора ребенком того вида самостоятельной деятельности, который будет отвечать его интересам, потребностям или формировать эти интересы своим содержанием и видом.
Предметно-развивающая среда в группы соответствует возрасту детей, особенностям их физического, психического и эмоционального развития. Группа оформлена в соответствии со временем года (имеются картины, пейзажи).
Дидактический материал (сюжетные фигурки и картинки с изображением животных и их детенышей – зайца, медведя, курицы, собаки, кошки и т.д., овощей и фруктов), дидактические игры «Чудесный мешочек», «Найди и назови».
В экологическом уголке собраны разнообразные комнатные растения: цветущие (герань, фиалка, гибискус и др.), с крупными листьями (фикус, лилия, сансевьера, бегония и др.).
Также имеется небольшой аквариум с двумя яркими рыбками, водорослями.