Рта махсус таълим вазирлиги Ўзбекистон республикаси

14-Мавзу:Гўшт ва тухум йўналишидаги паррандачиликни ташкил этиш
Дарснинг мақсади: Гўшт ва тухум йўналишидагипаррандачиликда хўжалик ва тармоқлар ҳажми. Гўшт ва тухум йўналишидагипаррандачиликда такрор ишлаб чиқаришни ташкил этиш. Саноат асоси ва паррандачиликни ташкил этиш.Паррандачиликда меҳнатни ташкил этиш ва ҳақ тўлаш.Гўшт ва тухум йўналишидагипаррандачиликни ташкил этишда илғор миллий ва хорижий тажрибаларни қўллаш ҳақида билим ва кўникмаларни шакллантириш.
Дарс жиҳозлари: компьютер ва мультимедиа воситалар, маркер, плакатлар, ватман, керакли адабиётлар.
Услубий таъминот: намунавий дастур, ишчи дастур, календар режа, техкарта, ўқув услубий мажмуа, таркатма материаллар.
1-топшириқ: Қуйида берилган мустақил ўзлаштириш учун мавзулар бўйича эссэ ёзинг:
1) .Паррандаларниниг маҳсулдорлигига таъсир қилувчи омилларк
2. Паррандачилик иқтисодиёти. ва бошқаруви қандайк


2-топшириқ: «Блиц-сўров» саволларга жавоб беринг, жадвал сўров вақтида тўлдирилади

№	Саволлар	Жавоблар
1.	Паррандаларниниг маҳсулдорлигига таъсир қилувчи омиллар.
2.	Парандачиликнинг иктисодиётда тутган урни.
3.	Парандачиликнинг ахамияти.

3-топшириқ: Интернет тармоғидан мазкур фанга доир маълумотлар тўплаш, қисқача муҳокама қилиш ва келтирилган калит сўзлар маъносини ёзиб келинг.