Ro’yxatga olindi: n 2021-yil “ ” «tasdiqlayman»

g) talabaning bilim darajasi “Qoniqarsiz” deb quyidagi hollarda baholanadi:
Aniq tasavvurga ega bo’lmaslik;
Javoblarda xatoliklarga yo’l qo’yilganlik;
Bilmaslik.

NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI “TARIX O’QITISH METODIKASI” KAFEDRASI

fanidan tarix yo`nalishidan tashqari barcha

yo’nalish I-kurs talabalari uchun

SEMINAR UCHUN

MATERIALLAR


Navoiy sh
IV. Seminar mashg’ulotlarini tashkil etish bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar

Seminar mashg’ulotlarida talabalar O’zbekistonning eng yangi tarixi fanidan ma’ruza darslarida olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash bilan birga, seminarlar mavzulari bo’yicha tayyorgarlik ko’rish jarayonida qo’shimcha adabiyotlar va manbalar bilan tanishish orqali qo’shimcha bilim oladilar. Natijada, ularning bilim doiralari ilmiy jihatdan asoslangan holda kengayadi.

“O’zbekistonning eng yangi tarixi” fani bo’yicha seminar mashg’ulotlarining tavsiya etiladigan mavzulari:


1-Mavzu: Mustaqillikka erishish arafasida O’zbekistondagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlar (4 soat)

1. 
   80-yillarning oxirida O’zbekistondagi og’ir ijtimoiy-siyosiy jarayonlar
   
2. 
   Paxta ishi-qatag’onlikning yangi to’lqini.
   
3. 
   Davlat tili to’g’risida qonunning qabul qilinishi.
   
4. 
   1989-yil, iyun. Farg’onadagi qonli fojialar.
   

2-Mavzu: Mustaqillikka erishish arafasida O’zbekistondagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlar (4 soat)
1. Ekologik fojia va uning oqibatlari.
2.O’zbekistonda Prezidentlik boshqaruvi joriy etilishi.
3.«Mustaqillik Deklaratsiyasi» ning qabul qilinishi.
4.Mustaqil davlatlar ittifoqini tuzishga intilish va 1991 –yil avgust voqealari.