Российской академии образования



Download 1,51 Mb.
Pdf ko'rish
bet9/22
Sana01.06.2022
Hajmi1,51 Mb.
#628899
TuriИсследование
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   22
Bog'liq
Instr TIMSS2015 Manual gr4

Списка 
учащихся
, в которой они обозначены буквой «С». Учащиеся, участие которых в основном 
тестировании обозначено буквами «NA», не учитываются; 
– в графе (4) записывается число учащихся тестируемого класса, не принимавших 
участие в основном тестировании. Число не участвовавших учащихся подсчитывается по 
колонке (7) соответствующего 
Списка учащихся
, в которой они обозначены буквой «А». 
Учащиеся, участие которых в основном тестировании обозначено буквами «NA», не 
учитываются. 
2. В графе (5) подсчитывается общее число учащихся класса, принявших участие в 
основном тестировании TC(осн), и не участвовавших в нем TA(осн). 
3. Коэффициент 
R
(процент) участия учащихся в основном тестировании 
рассчитывается по следующей формуле и записывается в графу (6): 


Общее число учащихся, выполнивших тест 
R = --------------------------------------------------------------------------- х 100 % 
Общее число учащихся, допущенных к тестиро- 
ванию, за исключением тех, кто выбыл из школы 
или 
TC(осн) 
R = -------------------------- х 100 % 
TC(осн) + TA(осн) 
4. Если 
R
(коэффициент участия) ниже 90%, то необходимо проводить 
дополнительное тестирование для учащихся, отсутствовавших на основном. 
Аналогичный подсчет коэффициента участия 
Rk 
проводится и после проведения 
дополнительного тестирования. В этом случае конечный коэффициент рассчитывается 
следующим образом:
Число учащихся, участвовавших в 
основном и дополнительном тестировании вместе 
Rk = ---------------------------------------------------------------------------- х 100 % 
Число учащихся, допущенных к тестиро- 
ванию, за исключением тех, кто выбыл из школы 
или 
TC(осн) + TC(доп) 
Rk = ------------------------------------------------- х 100 % 
TC(осн) + TC(доп) + TA(доп) 

Обращаем Ваше внимание на то, что результаты тестирования школ с коэффициентом 
участия ниже 90% не учитываются.

Download 1,51 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   22




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish