Родина моя Узбекистан

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
САМАРКАНДСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
Итоговый контроль по русскому языку
ВАРИАНТ 9

1. 
   Составьте рассказ на тему: «Город в котором я живу».
   
2. 
   Согласуйте в роде, числе и падеже.
   

(синий шерстяной) платье, (высокий робкий) девушка, (белый румяный) лицо, (красный деревянный) карандаши.

3. 
   Из «рассыпанных» слов составьте несколько словообра-зовательных цепочек.
   

Самарканд, слушатель, медаль, актив, самаркандец, слушать, медалист-ка, активистка, слушательница, самаркандка, медалист, активист.

Утвержден на заседании кафедры от 2018 г. протокол №

Зав. кафедрой И.Б.Маттиев

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
САМАРКАНДСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
Итоговый контроль по русскому языку

ВАРИАНТ 10

1. 
   Составьте рассказ на тему: «Экономист- профессия творческая».
   
2. 
   Допишите окончания существительных в форме винительного падежа.
   

Институт экономики и сервиса готовит специалист… по разным направлениям. Декан факультета назначает старост…группы. Я просмотрел модные журнал….
3. Переведите на русский язык.
9 қават, 21 дафтар, 22 китоб, 1 ҳужжат, 2 ариза, 1 ҳафта, 2 ошна, 6 қалам, 200 сўм, 24 соат, 12 ой, 5 йил, 11 талаба, 31 корхона.

Утвержден на заседании кафедры от 2018 г. протокол №

Зав. кафедрой И.Б.Маттиев

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
САМАРКАНДСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

Итоговый контроль по русскому языку

ВАРИАНТ 11

1. 
   Составьте рассказ на тему: «Моя учёба в институте».
   
2. 
   Используйте вместо точек слова «год», «лет».
   

Дяде Саше 42…. Моему отцу скоро исполнится 55…Мне 17…, а моему брату 22…Моему сыну исполнилось 3…..
3. Ответьте на вопросы:1. Когда вы стали студентом? 2. Какие виды обучения существуют в Узбекистане? 3. На какой основе вы учитесь? 4. Как называется ваш факультет? 5. Сколько отделений на вашем факультете? 6. В чём участвуют студенты? 7. Что такое “Урок духовности”? 8. Какие встречи проводятся на факультете? 9.Какие занятия проводятся на факультете? 10. Чем различаются занятия в школе и вузе?

Утвержден на заседании кафедры от 2018 г. протокол №

Зав. кафедрой И.Б.Маттиев