37. Впишите в таблицу номера: I) слов, имеющих омонимы; II) многознач-
ных слов; III) однозначных слов.
Туристы
1
шли
2
от самой подошвы
3
горы с рюкзаками
4
до снежных ее
вершин, откуда берут начало ключи
5
, переходящие потом в бурные
6
потоки
7
.
Преодолевая трудные
километры
8
пути
9
, они видели, как меняется ландшафт
10
:
леса
11
отступают
12
, альпийские луга не могут устоять
13
перед каменными
скалами
14
, а их вершины
15
в вечном плену
16
льда
17
и снега
18
.
I
II
III
38. Впишите в таблицу номера: I) слов, имеющих омонимы; II) многознач-
ных слов; III) однозначных слов.
Пока мы путешествовали
1
, родители
2
начали основательный
3
ремонт
4
нашего
старого
5
дома
6
: он был весь в лесах
7
, крышу
8
уже покрыли
9
ондулином
10
, рабочие
с кистями
11
в руках красили наличники
12
на окнах. Однако ключ
13
от входной
двери
14
у нас все же был, и мы смогли зайти
15
в помещение
16
.
I
II
III
163
39. Впишите в таблицу номера: I) слов, имеющих омонимы; II) многознач-
ных слов.
Я
часами
1
могу смотреть на картины Шишкина, и мне кажется, что я нашел
ключ
2
к разгадке его вдохновения: он горячо
3
любил русскую природу и
воспевал красу родного
4
края.
I
II
40. Впишите в таблицу: I) номера предложений, в которых возникла дву-
смысленность из-за употребления слов, имеющих омонимы; II) номера
предложений, в которых двусмысленность возникла из-за употребления
многозначного слова.
1) Я смотрю фигурное катание: вот на экране Волков в красивой
комбинации. 2) Ферма оборудована новой техникой: на оператора падает по 50
коров. 3) Еще один матч футболисты закончили без голов. 4) Объявление в
бане: «Билет годен для помывки одного лица». 5) Долг врача не отмахиваться
от больного, а довести его до конца. 6) Будем ждать, что покажут данные
обследования. 7) Сейчас судьи вынесут очки. 8) Маяковский хотел представить
свое творчество через двадцать лет. 9) Ребенок требует ухода матери.
I
II
Паронимы
41. Из слов, данных в скобках, выберите правильное и укажите его номер
в таблице.
Только (1 — невежа, 2 — невежда) не знает этого стихотворения Пушкина!
42. Из слов, данных в скобках, выберите правильное и укажите его номер в
таблице.
Хулиганы оскорбляют ни в чем (1 — не повинных, 2 — не виновных) прохожих.
43. Из слов, данных в скобках, выберите правильное и укажите его номер в
таблице.
В
ночные часы от пешеходов требуется (1 — особенное, 2 — особое)
внимание на скоростных шоссе.
44. Из слов, данных в скобках, выберите правильное и укажите его номер в
таблице.
Поиски пропавшей собаки не (1 — обвенчались, 2 — увенчались) успехом.
45. Из слов, данных в скобках, выберите правильное и укажите его номер в
таблице.
Кабинет литературы — (1 — горделивость, 2 — гордость) всей школы.
164
Do'stlaringiz bilan baham: |