«Ўрнатилган компьютер тизимлари»

Ўқув режадаги бошқа фанлар билан боғлиқлиги
Мазкур фан ўқув режасидаги “Олий математика”, «С++ да дастурлаш» ва «Тизимли моделлаштириш ва лойихалаш асослари» каби фанлар билан узвий боғлиқдир ва бу фанлардан етарли билим ва кўникмаларга эга бўлишини талаб этади.
“Ўрнатилган компьютер тизимлари” фанини ўрганишда бу курслардан олинган назарий ва амалий билимлар фаннинг умумий назариясини чуқур ўзлаштиришда ёрдам беради.
«Ўрнатилган компьютер тизимлари» фанидан машғулотларнинг мавзулар ва соатлар буйича тақсимланиши


8-семестр

t/r	Мавзулар номи	Соат
1.	Введение. Основные понятия встроенных систем.	2
2.	Архитектура встроенных систем.	2
3.	Стандарты встроенных систем.	2
4.	Характеристика встроенных систем	2
5.	Модель архитектура встроенных процессоров Risc Cisc	4
6.	Модель архитектура встроенных процессоров ISA	2
7.	Доска памяти. Использование оперативной и постоянной памяти в встроенных системах	2
8.	Системы ввода-вывода. Управление данными: последовательные и параллельные методы ввода и вывода. Шины. Эффективность шин.	4
9.	Введение в встроенные программные обеспечение.	2
10.	Драйверы устройств. Драйвер устройств памяти.	2
11.	Встроенные операционные системы. Понятие процесса. Разрывы.	2
12.	Управление памятью.	2
13.	Системы ввода-вывода и файловая система.	2
14.	Промежуточные программные обеспечение и их задачи, принципы работы. ПО и приложение.	2
15.	Создание архитектуры встроенных систем	2
16.	Тестирование и реализация на практике встроенных систем.	2
Jami:			36

Amaliy mashg’ulotlarga tavsiya etiladigan mavzular.

t/r	Ma’ruza mavzulari Amaliy mashg’ulotlarning mavzulari	Soat
1.	Ўрнатилган тизимлар таҳлили. Ўрнатилган тизим турлари.	2
2.	Ўрнатилган тизимларни режалаштириш жараёни ва модели	2
3.	Ўрнатилган тизим стандартларида дастурлаш тиллари таҳлили. Ассемблер машина тили.	2
4.	Ўрнатилган тизимларда Фон-Нейман моделини қўлланиш.	4
5.	Процессорлар архитектураси.	2
6.	Процессорларда ишлаш жараёни кўрсатмалари.	2
7.	Оператив хотира турлари ва уларнинг ишлаш жараёни.	2
8.	Статик ва динамик хотирани фойдаланиш.	2
9.	Шиналар орқали маълумотлар алмашинуви.	2
10.	Шиналар орқали маълумотлар ҳаракати.	2
11.	Қурилма драйверлари.	2
12.	Процессорларни яратиш.	2
13.	Операцион тизимларда файл системалари	2
14.	Ўрнатилган тизимларда илова ва дастурий таъминотни фойдаланиш.	4
15.	Ўрнатилган тизимларни амалиётда қўллаш ва тестлаш.	4
Jami:			36

Мустақил таълим ташкил этишнинг шакли ва мазмуни
“Ўрнатилган компьютер тизимлар” бўйича талабанинг мустақил таълими шу фанни ўрганиш жараёнининг таркибий қисми бўлиб, услубий ва ахборот ресурслари билан тўла таъминланган.
Талабалар аудитория машғулотларида профессор-ўқитувчиларнинг маърузасини тинглайдилар, мисол ва масалалар ечадилар. Аудиториядан ташқарида талаба дарсларга тайёрланади, адабиётларни конспект қилади, уй вазифа сифатида берилган мисол ва масалаларни ечади. Бундан ташқари айрим мавзуларни кенгроқ ўрганиш мақсадида қўшимча адабиётларни ўқиб рефератлар тайёрлайди ҳамда мавзу бўйича тестлар ечади. Мустақил таълим натижалари рейтинг тизими асосида баҳоланади.
Уй вазифаларини текшириш ва баҳолаш амалий машғулот олиб борувчи ўқитувчи томонидан, конспектларни ва мавзуни ўзлаштириш даражасини текшириш ва баҳолаш эса маъруза дарсларини олиб борувчи ўқитувчи томонидан ҳар дарсда амалга оширилади. “Ўрнатилган компьютер тизимлар” фанидан мустақил иш мажмуаси фаннинг барча мавзуларини қамраб олган ва қуйидаги 12 та катта мавзу кўринишида шакллантирилган.


Талабалар мустақил таълимининг мазмуни ва ҳажми.

т/р	Мустақил таълим мавзулари	Бажариш муддати	Ҳажми
	Ўрнатилган компьютер тизимларига мисоллар.	1,2-хафталар	6
	Ўрнатилган компьютер тизимларининг тузилиши.	3,4-хафталар	6
	Ўрнатилган тизимларнинг архитектурасини ишлаб чиқиш.	5,6-хафталар	6
	Аппарат воситалар ва дастурий таъминотни тестлаш.	7,8-хафталар	4
	Ўрнатилган тизимларда вазифаларни бошқариш.	9,10- хафталар	6
	Периферик қурилмалар билан алоқа.	11,12- хафталар	6
	Оператив хотира тузилиши.	13,14,15- хафталар	6
	Қувват сарфланишини камайтириш.	16,17,18- хафталар	6

«Ўрнатилган компьютер тизимлари» фанидан талабалар билимини рейтинг тизими асосида баҳолаш мезони
«Ўрнатилган компьютер тизимлари» фани бўйича рейтинг жадваллари, назорат тури, шакли, сони ҳамда ҳар бир назоратга ажратилган максимал балл, шунингдек жорий ва оралиқ назоратларининг саралаш баллари ҳақидаги маълумотлар фан бўйича биринчи машғулотда талабаларга эълон қилинади.
Фан бўйича талабаларнинг билим савияси ва ўзлаштириш даражасининг Давлат таълим стандартларига мувофиқлигини таъминлаш учун қуйидаги назорат турлари ўтказилади:
- жорий назорат (ЖН) – талабанинг фан мавзулари бўйича билим ва амалий кўникма даражасини аниқлаш ва баҳолаш усули. Жорий назорат фаннинг хусусиятидан келиб чиққан ҳолда амалий машғулотларда оғзаки сўров, тест ўтказиш, суҳбат, назорат иши, коллеквиум, уй вазифаларини текшириш ва шу каби бошқа шаклларда ўтказилиши мумкин;
- оралиқ назорат (ОН) – семестр давомида ўқув дастурининг тегишли (фанларнинг бир неча мавзуларини ўз ичига олган) бўлими тугаллангандан кейин талабанинг назарий билим ва амалий кўникма даражасини аниқлаш ва баҳолаш усули. Оралиқ назорат бир семестрда икки марта ўтказилади ва шакли (ёзма, оғзаки, тест ва ҳоказо) ўқув фанига ажратилган умумий соатлар ҳажмидан келиб чиққан ҳолда белгиланади;
якуний назорат (ЯН) – семестр якунида муайян фан бўйича назарий билим ва амалий кўникмаларни талабалар томонидан ўзлаштириш даражасини баҳолаш усули. Якуний назорат асосан таянч тушунча ва ибораларга асосланган “Ёзма иш” шаклида ўтказилади.
ОН ўтказиш жараёни кафедра мудири томонидан тузилган комиссия иштирокида мунтазам равишда ўрганиб борилади ва уни ўтказиш тартиблари бузилган ҳолларда, ОН натижалари бекор қилиниши мумкин. Бундай ҳолларда ОН қайта ўтказилади.
Олий таълим муассасаси раҳбарининг буйруғи билан ички назорат ва мониторинг бўлими раҳбарлигида тузилган комиссия иштирокида ЯН ни ўтказиш жараёни мунтазам равишда ўрганиб борилади ва уни ўтказиш тартиблари бузилган ҳолларда, ЯН натижалари бекор қилиниши мумкин. Бундай ҳолларда ЯН қайта ўтказилади.
Талабанинг билим савияси, кўникма ва малакаларини назорат қилишнинг рейтинг тизими асосида талабанинг фан бўйича ўзлаштириш даражаси баллар орқали ифодаланади.
«Ўрнатилган компьютер тизимлари» фани бўйича талабаларнинг семестр давомидаги ўзлаштириш кўрсаткичи 100 баллик тизимда баҳоланади.
Ушбу 100 балл баҳолаш турлари бўйича қуйидагича тақсимланади:
ЯН - 30 балл, қолган 70 балл эса ЖН - 30 балл ва ОН - 40 балл қилиб
тақсимланади.