Rivojlantirish institu ti


Tiklanadigan  resurslarga


bet229/253
Sana16.07.2021
Hajmi
#120939
1   ...   225   226   227   228   229   230   231   232   ...   253
Bog'liq
2 5404569494171419775

Tiklanadigan  resurslarga  biologik  resurslar,  ya’ni o ‘simlik va hay­
vonot olami ham da tuproq qatlami, ayrim tuzlar tegishli.  Bu resurslaming 
ayrimlari butunlay yo‘qol b ketishi va um um an, tiklash m um kin bo‘lmay 
qolishi  ham   m um kin.  Shu  boisdan  ularni  m uhofaza  qilish,  tiklash  va 
ko‘paytirishni ilmiy asosda yo‘lga q o ‘yish m uhim  ahamiyatga ega.
Tiklanmaydigan  tabiiy resurslar m ineral  resurslarni  h am d a qis- 
m a n  b o ‘lsa-da, biologik resurslam ing ayrim turlarini o ‘z  ichiga oladi. 
B inobarin,  foydali  q azilm alarning  barchasi,  o ‘sim lik  va  hayvonot 
olam ining y o ’qolib  ketgan turlarini tiklab b o im a y d i.
T ab iatn i  va  tabiiy  resurslarni  m uhofaza  qilish  m aqsadida  q o ‘- 
riqxonalar,  zakaznik  (b u y urtm a)lar,  m illiy  bog‘lar  tashkil  etiladi. 
Y o‘qolib ketish xavfi boMgan o ‘simlik va hayvonot olam i uchun „Qizil 
k ito b “ lar  va  m axsus  q o ‘riqxonalar  tashkil  etiladi.  Tabiat  va  uning 
resurslarini  m uhofaza qilish, noyob tabiat yodgorliklarini asrash, kishi- 
larga estetik zavq-shavq  berish,  ularga  nisbatan  m eh r uyg‘otish,  eng 
m uhim i  ekologik  bilim   va  tarbiya  berish  m aqsadida  m illiy  b o g ia r  
tashkil  etiladi.  Y o‘qolib ketish xavfi b o ‘lgan tabiiy resurslarni tiklash,
20 7


k o ‘paytirish m aqsadida zakazniklar Ь а ф о  etiladi.  B unday c h o ra -ta d - 
birlar tabiatni  va  in so n lam in g  sog‘lig‘ini asrash  u c h u n  xizm at qilishi 
darkor.
Savol va topshiriqlar
1.  T a b ia t  va  in s o n   d e g a n d a   n im a n i  tu s h u n a s iz ?   U la r   o ‘rta sid a g i 
o 'z a ro   m u n o s a b a t  n im a ?
2.  T a b ia t  va  in so n   o ‘rtasidagi  o ‘z a ro   m u n o sa b a tg a   n isb a ta n   q an d a y  
d u n y o q a ra s h la r  m avjud?
3.  E kologiya  s o ‘zi  fan g a  kirn  to m o n id a n   va  q a c h o n   k iritilg an ?
4.  Q a c h o n d a n   b o sh la b   eko lo g ik   m u a m m o la r  kesk in   tu s   oldi?
5.  A la rm iz m   d u n y o q a ra s h in i  yo q lo v ch i  ta d q iq o tc h ila rn in g   asosiy 
g ‘oyasi  va  m a z m u n i  t o ‘g ‘risida  n im a la rn i  bilasiz?
6.  L a n d sh a ftla r  in so n   x o ‘ja lik   faoliyati  t a ’siriga  k o ‘ra  q a n d a y   t u r ­
larga  b o ‘lin a d i?  U la rn i  d afta rin g izg a  tavsiflab  y ozing.
7.  T ab iiy   resu rs  tu rla ri  h a q id a   n im a la rn i  bilasiz?

Download

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   225   226   227   228   229   230   231   232   ...   253




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish