Риштон туман хтмфмттэ бўлими тасаруффидаги 1-сонли ўрта умумтаълим мактаби №23-сонли буйруғидан

Darsning borishi.I Tashkiliy qism. a) salomlashish, davomotni aniqlash, tozalikni tekshirish

b) ma’naviyat daqiqasi Kun yangiligi

II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.

Nazorat:Uy vazifasini tekshirish, og’zaki so’rov, doskada misol va masalalar yechish.

Baholash:Uy vazifasining bajarilishi, mustaqil misollar bajarishiga qarab rag’batlantiriladi.

III Yangi mavzu bayoni

1-misol.1) To‘rtburchakning perimetrini toping:

2) a = 4 cm, b = 2 cm,c = 3 cm, d = 2 cm bo‘lsa,

P = a + b + c + d formula yordamida ushbu to‘rtburchakning perimetrini toping.

Yechim: P=4+2+3+2=11

Javob:perimetri 11.
2-misol.Rasmda shakllar tasvirlangan. Har bir shaklning perimetrini hisoblash formulalarini yozing.

P₁=4a P₂=2(a+b)

3-misol. To‘g‘ri to‘rtburchak shaklidagi yer maydonining bo‘yi 635 m, eni 768 m bo‘lsa, yer maydonining perimetrini toping.