1 Ҳозирги кунда педагог ходимларнинг малакасини оширишнинг нечта шакли мавжуд?
1 9 та воситаси
2 5 та
3 8 та
4 4 та
2 Ўқитувчиларнинг услубий малакаларини оширишнинг қайси воситалари унумли ҳисобланади?
1 Ўз устида ижодий ишлашлари
2 Малака ошириш курсларида ўқишлари
3 Узлуксиз таълим олишлари
4 Иш тажрибаларини такомиллаштириб боришлари
3 Педагог ходимларнинг малакасини ошириш уларнинг ижодий ташаббускорлигини ривожлантириш дастлаб қаерда муҳокама этилади?
1 Мактаб метод бирлашма йиғилишида
2 Синф раҳбарлари йиғилишларида
3 Мактаб директори ҳузуридаги йиғилишларда
4 Педагогик кенгаш йиғилишларида
4 Педагогик ходимларнинг малакасини узлуксиз оширишнинг асосий мақсади нимадан иборат?
1 Ҳар бир педагогнинг ўз устида ижодий ишлашга ўргатиш
2 Педагог ходимларнинг касбий маҳоратини ошириш
3 Ўқитувчиларнинг билим даражасини синовдан ўтказиш
4 Мустақил, ижодий таълим билан шуғулланиш
5 Кадрларни малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш ва аттестация текширувига оид ҳужжатлар кимдан олинади?
1 Тегишли таълим муассасалари давлат аттестацияси ва аккредитацияси ҳақидаги низомдан
2 Таълим муассасаси низомидан
3 Таълим муассасаси уставидан
4 Халқ таълими вазирлигининг буйруғларидан
6 Кадрларни малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш тартиби ким томонидан белгиланади?
1 Вазирлар Маҳкамаси
2 Маҳаллий ҳокимият
3 Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги
4 Халқ таълими вазирлиги
7 Кадрлар малакасини оширишдан кўзланган мақсад нима?
1 Кадрларни малакасини ошириш мутахассисларнинг касбий билимлари амалий ва кўникмаларини янгилашга қаратилган
2 Кадрларни малакасини ошириш орқали мутахассисларнинг билим савиялари оширилади
3 Кадрларни қайта тайёрлаш натижасида уларга касблар ўргатилади
4 Кадрларни малакасини ошириш орқали юқори малакали ўқитувчи мутахассис кадрлар тайёрланади
8 Педагог ходимларнинг малакасини ошириш масаласи дастлаб қаерда муҳокама этилади?
1 Метод бирлашма йиғилишларида
2 Мактаб методика кенгашида
3 Директор ҳузуридаги йиғилишларида
4 Педагогик кенгаш йиғилишларида
9 Миллий дастур бўйича кадрларнинг малакасини ошириш қандай мақсадга қаратилган?
1 Мутахассисларнинг касбий билимлари ва кўникмаларини янгилаш ва чуқурлаштириш
2 Мутахассисларга янги билим беришга
3 Мутахассисларнинг билимини мустаҳкамлашга
4 Мутахассисларнинг билимини чуқурлаштиришга қаратилган
10 Педагог кадрларнинг услубий малакасини оширишнинг қайси бир турини унумли деб ҳисоблайсиз?
1 Узлуксиз билим олиши
2 Малака ошириш курсларида ўқиши
3 Ўз устида мунтазам иш олиб бориши
4 Семинар, конференция ишларида қатнашиши
11 Педагог ходимларнинг қандай тоифа ва маҳоратларига қараб малака ошириш курсларидан озод қилиш мумкин?
1 Педагогик маҳоратга эга бўлган, илғор педтехнологияларни, умумий ишларни амалда қўллаб келувчи, ишчан, ижодкор, изланувчан педагогларни
2 Ижодий иш, рефератларни ўз вақтида ёзиб топширган педагогларни
3 Кириш тести синовларидан юқори натижаларга эришган педагогларни
4 Мактаб, туман (шаҳар) ХТБ, бошқармаси тавсия этган педагог кадрларни курслардан озод қилиш мумкин
12 Педагог ходимларни тайёрлаш, уларни малакасини ошириш ва қайта ташкил этиш вазифаси кимнинг ҳуқуқ доирасига киради?
1 Халқ таълими вазирлиги
2 Таълимни бошқариш бўйича ваколатли давлат ташкилотлари
3 Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси
4 Маҳаллий ҳокимиятлар
13 Педагог ходимларни танлашда нималарга эътибор бериш керак?
1 Қобилияти, ташкилотчилиги, маданий ва маънавий савиясига
2 Педагог ходимнинг маҳорати, принципиаллигига
3 Ходимнинг иш стажига
4 Қариндош ва яқин кишиларининг катта лавозимларда ишлашларига
14 Педагог кадрларни танлаш уларни жой-жойига тўғри қўйиш кимнинг ихтиёри билан амалга оширилади?
1 Мактаб директори ихтиёри билан
2 Туман (шаҳар) ХТБ буйруғи билан
3 Ўқитувчилар жамоаси йиғилиши қарори билан
4 Мактаб раҳбарларининг ўзаро маслаҳатлари билан
15 Ўқитувчиларнинг малакасини ошириш уларнинг илғор тажрибаларини оммалаштириш масалалари дастлаб қаерда муҳокама этилади?
1 Метод бирлашмалар йиғилишларида
2 Мактаб директори ҳузуридаги йиғилишларида
3 Педагогик кенгаш йиғилишларида
4 Метод кенгаш йиғилишларида
16 Халқ таълими тизими раҳбар ва педагог ходимларини қайта тайёрлаш ва малакасини оширишнинг самарали тизимини яратиш вазифаси қайси ҳужжатда белгилаб берилган?
1 2004-2009 йилларда мактаб таълимини ривожлантириш давлат умуммиллий дастурида
2 Кадрлар тайёрлаш миллий дастурида
3 Вазирлар Маҳкамасининг 2006 йил 16 февралдаги 25-сонли қарорида
4 Халқ таълими вазирлигининг 2005 йил 1 декабрдаги 35-СХ-сонли буйруғида
17 Малака ошириш ва қайта тайёрлашдан ўтган педагог кадрларга бериладиган ҳужжатнинг тўғри номи?
1 Педагогнинг рейтинг дафтарчаси
2 Педагогнинг узлуксиз таълим гувоҳномаси
3 Узлуксиз таълим гувоҳномаси
4 Ўқитувчининг рейтинг дафтарчаси
18 Ўқитувчининг тоифасини белгилашда нималарга таянмоқ керак?
1 Жаҳон андозалари талабларига жавоб берадиган даражадаги фаолиятига таяниб белгиланади
2 Дарсни қандай ўтишига
3 Ҳар қандай тадбирларда иштирок этишига
4 Меҳнат фаолиятига
19 Таълим муассасаларида дарс бериб, сиртдан ўқиётган педагог ходимлар аттестациядан ўтиш муддати берилган жавобни аниқланг
1 Ўқув тугатгандан сўнг
2 Қайта тайёрлаш курсидан ўтган бўлса
3 Ўриндошлик бўйича ишламаётган бўлса
4 3 йиллик меҳнат фаолиятига эга бўлса
20 Таълим муассасаларини аккредитациялаш ким томонидан амалга оширилади?
1 Вазирлар Маҳкамаси белгиланган тартибда ваколатли давлат органи томонидан
2 Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси томонидан
3 Халқ таълими вазирлиги томонидан
4 Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан
21 Қайси жавобда педагогик фаолият билан шуғулланиш ҳуқуқини берувчи асослар тўғри ва тўлиқ кўрсатилган?
1 Тегишли маълумотга, касб-кор тайёргарлигига, юксак ахлоқий фазилатларга эгалик
2 Тегишли маълумотга ва соғлиғи ҳақидаги маълумотномага эгалик
3 Тегишли маълумотга ва туман (шаҳар) ХТБ йўлланмасига эгалик
4 Ахлоқий фазилат, касб-кор тайёргарлигига эгалик
22 Педагог ходимларни танлашда нималарга эътибор бериш керак?
1 Қобилияти, ташкилотчилиги, маданий ва маънавий савиясига
2 Педагог ходимнинг маҳорати, принципиаллигига
3 Ходимнинг иш стажига
4 Қариндош ва яқин кишиларининг катта лавозимларда ишлашларига