Respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti

Mavzuni o’zlashtirish bo’yicha rag’barlantirishni tashkil etish; Mavzu bo’yicha bilimlarni mustahkamlash va chuqurlashtirish;
O’quv faoliyatining natijasi: Talaba: Banklararo hisob-kitoblar va ularni turlarini sanab beradi; Vakillik hisobvaraqalari va ular asosida to’lovlarini o’tkazilish texnikasini aytib beradi; Hisob-kitob kliring markazi va u to’g’risida tushuncha beradi;
O’qitish usullari va texnika	Amaliy mashg’ulot, bir-biridan o’rganish usuli; grafikli organayzer
O’qitish vositalari	Darslik va ma’ruzalar matnlari, komp’yuter texnologiyasi, slaydlardan foydalanish
O’qitish shakli	«Taqdimot», «Loyixa» «guruxlarda juftlik yoki kichik guruxlarga bo’linib ishlash».

Amaliy mashg’ulotning texnologik kartasi

Bosqichlar , Vaqt	Faoliyat turi
	O’qituvchi	Talabalar
1 bosqich. O’quv faniga kirish (5 min.)	Mavzuni e’lon qiladi, o’quv Mashg’ulotining maqsadi va o’tkazish rejasini bayon qiladi. Mashg’ulotning guruhlarda ishlash texnologiyasi bilan o’tkazilishini e’lon qiladi. Mavzuning asosiy tushunchalari bo’yicha tezkor so’rov o’tkazadi. «Nima uchun banklararo hisob kitoblarni tashkil etish muhim ahamiyatga ega?»	Eshitadilar va yozib oladilar Savollarga javob beradi

	savolini beradi. Bir-ikki javoblarni eshitadi. Mashg’ulotning guruhlarda davom etishini bildiradi . 1.3. Guruh ishi natijasiga ko’ra har bir qatnashchi belgilangan bahoni olishini bildiradi. Guruh ishlari natijalari varaqlarda namoyish etilishini aytib o’tadi.
2 bosqich. Guruhlard agi faoliyat (20 min.)	Guruhni 3 ta kichik guruhga bo’ladi. O’quv savollari va masalalarini tarqatadi. Qanday o’quv natijalariga erishishni Aniqlaydi, baholash mezonlari va ko’rsatkichlarini belgilaydi.	O’quv ma’lumotlari va baholash mezonlari bilan tanishadilar Vazifalarni bajaradilar
3 bosqich. Taqdimot (45 min.)	3.1. Guruhlarning taqdimotni va baholashlarini tashkil qiladi. Belgilangan topshiriqlar bo’yicha bajarilgan ishlarga e’tiborini qaratadi va olingan ma’lumotlarni umumlashtiradi va xulosalarni izohlaydi.	3.1. Taqdimotda qatnashadilar, muhokama qiladilar,bahola ydilar
4 bosqich. Yakuniy (10 min.)	Bajarilgan ishlar bo’yicha xulosa qiladi. Uyda mavzuni mustaxkamlash uchun savollani o’rganib kelish vazifasini beradi.	4.1. Eshitadilar va yozib oladilar

O’quv topshiriqlari

1. 
   guruh.
   

Filiallararo hisob-kitoblar hisobi qanday amalga oshiriladi?

2. 
   guruh Banklararo hisob-kitoblar hisobi qanday amalga oshiriladi?
   
3. 
   guruh Vakillik hisobvarag’ini ochish tartibini tushuntiring.
   

MASALA

“Charx” xususiy firmasi yangi ishlab chiqarish dastgohlari sotib olish uchun “Kashfiyot- 001” firmasi bilan savdo shartnomasini imzoladi. Shartnomaga ko’ra “Kashfiyot-001” 230000.0 so’mlik yangi texnalogiya etkazib berishi kerak. To’lov shakli akkredetiv.

“Charx” firmasi o’z hisobvarag’iga Sanoat Qurilish bankining “Nodirabegim” (00402) bo’limida, “Kashfiyot-001” firmasi “Mikrokreditbank” (00433) da ochgan.
2007 yil 30 aprel kuni “Charx” firmasi o’z bankiga Akkredetiv ochish to’g’risida ariza topshirdi. “Charx” firmasining hisobvarag’ida pul etarli bo’lgani uchun bank pulni “Mikrokreditbank”ka o’tkazadi. “Mikrokreditbank” “Kashfiyot-001” firmasi nomiga kelib tushgan akkredetiv summasini alohida schyotga deponent qilib qo’ydi.
“Mikrokreditbank”da “Kashfiyot-001” firmasi tomonidan tegishli hujjatlar topshirilgandan so’ng akkredetivni ishlatish bo’yicha buxgalteriya provodkalari bajarildi va bu haqda “Nodirabegim” filialiga xabar berildi. “Nodirabegim” filialida akkredetiv yopildi.
Talab qilinadi:

1. 
   Akkredetiv operatsiyalari bo’yicha banklarda amalga oshiriladigan ishlarni gapirib bering.
   
2. 
   Har ikkala bank filiali, Bosh bank va Hisob-kitob markazida bo’ladigan buxgalteriya provodkalarini ko’rsating.
   

Guruh ishlarini baholash jadvali

Guruh Javobning
to’liqligi, Aniqligi va tushunarligi
(mak 1.0ball)
Berilayotgan ma’lumotning ko’rinishi
(mak 0,3ball)
Guruh a’zolarining faolligi
(mak 0,2ball)
Jami ballar

1
2
3