Республика узбекистан министерство высшего и среднего специального образования



Download 32,8 Kb.
bet5/6
Sana22.02.2022
Hajmi32,8 Kb.
#80904
TuriУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
Рус Анана

Джами ИИ-семестр




20




Общее количество:




50

Практические занятия проводятся отдельно для каждой академической группы в аудитории, оснащенной мультимедийной техникой. На уроках используются интерактивные методы и технологии «Бинниги», «Гуллиги», «Ишкамби», «Замзама». Визуальные материалы и информация передаются с помощью мультимедийных устройств.


3-й год самостоятельного обучения







Темы самостоятельного обучения

Размер учебных часов




5 семестр




1

Музыка Д.Зокирова Газель А.Навои «Я не видел»

4

2

Сарахбори Дугох- тароналари

4

3

Музыка Дж. Султанова из балета «Танцовщица народного слова»

4

4

Музыка К. ДжаббороваА.Навои газали Я стал для вас мубтало

4

5

Мукуми Газали Ул кун джанон

4




Общее количество:

20




6 семестр




1

Музыка И.Исроилова народное слово Солим

6

2

Нозима Газали Ушшак Кашкарчаси

4




Общее количество:

10

Всего: 30

В преподавании курса используются новые педагогические технологии, интерактивные методы: «Замзама», «Зебо пари», «Интонация», «Колоратура», «Медиум», «Муганный», «Сайкал», «Золотое наследие», «Живое». перформанс »,« Музыкальный диск »,« Фонотека »,« Безак »,« Зангула »,« Раховий ». Потребуется лингвистическое оборудование, компьютерное оборудование, магнитные записи, пластинки, контрольные вопросы, раздаточные материалы, макомные задачи из узбекских мелодий, концертные программы, составленные из веток макома.


Стандартная рабочая программа по этому предмету не включает курсовую работу.


4. Критерии оценки и контроля знаний студентов о естествознании.

Методы оценки

Практические, письменные, устные опросы, презентации

Критерии оценки

5 «отлично»
-Креативное мышление. Самостоятельное наблюдение, практическое применение. Полноценное применение интерактивных методов педагогической технологии на практике, умение составлять планы уроков, выразительное и тщательное выполнение работ по теме, творческий, наглядно-познавательный подход к уроку. Делайте выводы и решения на основе полученных знаний. Когда самостоятельные рабочие задачи решаются полностью, правильно и творчески.
4 "хорошо"
- Полноценное применение интерактивных методов педагогической технологии на практике, разработка планов уроков, реализация примеров из тематических работ, творческий, наглядно-познавательный подход к уроку. Независимое наблюдение. Разберитесь и расскажите суть. Имейте воображение, если задания по самостоятельной работе выполнены полностью и правильно.
3 «Удовлетворительно»
- Уметь в полной мере применять педагогические технологии и интерактивные методы на практике, уметь составлять планы уроков, выполнять примеры работ по теме, уметь понимать тему и самостоятельно следовать ей. Если задания по самостоятельной работе выполняются поверхностно и допускаются ошибки.
2 балла «неудовлетворительно»
-Педагогические технологии не могут в полной мере применять интерактивные методы на практике, не могут создавать планы уроков, не могут выполнять примеры произведений по теме, не могут понимать тему и проводить независимые наблюдения. Учащиеся, не выполнившие домашние задания, получат 54 балла или ниже.






виды оценки


Download 32,8 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish