Respublika ta’lim markazi umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi boshlangich ta`lim ona tili

15- 16-mavzu. Unli tovushlar va harflarni mustahkamlash (2soat).
A1+
Nutq o‘stirish (1 soat)
Husnixat (1 soat)
Nazorat va tahlili (2 soat).
17-18-mavzular. Undosh tovushlar va harflar (2 soat).
Undosh tovushlarning talaffuzda to‘siqqa uchrashi, o‘zbek tilida 24 ta undosh tovushning 23 ta harf bilan ifodalanishi.
A1+
Nutq o‘stirish (1 soat)
Husnixat (1 soat)
19-mavzu. Jarangli va jarangsiz undosh tovushlar, ularning harf bilan ifodalanishi (1 soat).
Undosh tovushlarning jarangli va jarangsiz undosh tovushlarga ajratilishi; b, d, g, v, z, g‘, j, j, l, m, n, r, y, ng – jarangli; p, t, k, f, s, x, ch, sh, q, h – jarangsiz undosh tovushlar ekanligi; jarangli undosh tovushlarning shovqin va ovozdan tarkib topishi, jarangsiz undosh tovushlarda faqat shovqin eshitilishi.
20-mavzu. Jufti bor jarangli va jarangsiz undosh tovushlar (1 soat).
Ayrim jarangli undoshlarning jarangsiz jufti borligi: b-p, d-t, g-k, v-f, z-s, g‘-x, j-ch, j-sh.
Nazorat va tahlil (2 soat).
A1+
Nutq o‘stirish (1 soat)
Husnixat (1 soat)
21-22-mavzular. Jarangli jufti bor jarangli undoshlar (2 soat).
So‘z oxirida kelgan jufti bor jarangli undosh tovushning yozilishini tekshirish (umidi-umid, sababi-sabab kabi).
23-24-mavzular. Aytilishida tushib qoladigan undoshlar (2 soat).
Samarqand, farzand, do‘st, daraxt kabi so‘zlar oxirida kelgan d, t tovushlarining talaffuzda tushib qolishi va imlosi.
A1+
Nutq o‘stirish (1 soat)
Husnixat (1 soat)
25-26-mavzular. J harfining ikki tovushni ifodalanishi (2 soat).
Ajdar, gijda, bolajon, jaket, jiyda, jirafa so‘zlarida ishlatiladigan j tovushlarining talaffuzdagi farqi.